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第八章巡林

“我們走我們走！~苑姐，我們出門了。”

大約是第二天下午的時(shí)候，花子再次來(lái)到家里，推著小武出了門，站在窗臺(tái)前澆花的苑向他們揮了揮手。

兩人來(lái)到苑之鎮(zhèn)的東南方向，也就是苑之花田斜右下角，這里有一個(gè)樹園，樹園的另一邊則是一片隔開了鎮(zhèn)與那邊的苑之湖，湖的源頭是那條源起百岱山脈、在百岱森林成勢(shì)的百岱河。

樹園并沒有什么明確的規(guī)劃范圍，沒有圍欄和門口，只有園前的一座小屋作為標(biāo)示，屋后的這一片樹林直到苑之湖跟前的泛泛范圍就都算作樹園了。

花子帶頭推開了樹園前小屋的門，探頭進(jìn)去喊了幾聲，發(fā)現(xiàn)沒有人后就帶著小武進(jìn)了樹園。

“小松松，好久不見啊。”路過(guò)時(shí)，花子笑瞇瞇地拍了拍園口一顆松樹的樹干，那顆松樹也好像回應(yīng)似的搖曳樹枝，當(dāng)然，小武覺得這只是樹干受到拍打的震動(dòng)而已。

小武有些驚奇地偷偷看了花子一眼，這時(shí)候他才覺得花子是個(gè)和他同齡的小女孩。

但花子可真的不是一個(gè)普通的女孩子，有時(shí)候雖然有一些孩子氣的小動(dòng)作，可她可是貨真價(jià)實(shí)的制蜜這一脈的家長(zhǎng)，這一脈可不是無(wú)人了，花子的父母都依然健在，可見花子能被大家舉薦為家長(zhǎng)的確是有真材實(shí)料的，算是當(dāng)之無(wú)愧的天才少女了，如果不是還有一個(gè)驚才艷艷的苑走在了苑族所有人的前頭，或許花子再經(jīng)過(guò)幾年的積淀就也有資格作為族長(zhǎng)了呢。

這一路上，花子就時(shí)不時(shí)地為小武指點(diǎn)，這樹園里每一棵樹的種植都是在用心的，單憑每一棵樹之間的相距，花子就可以引申出適合這種樹的種植技巧，什么樹適合種在什么位置，周圍間隔多少米距離才適合再種多少樹以做到合理分配養(yǎng)分，什么樹適合隔離開獨(dú)種，什么樹適合伴生，諸如此類。

在那個(gè)世界還在學(xué)習(xí)世界地理的年紀(jì)，這些孩子們學(xué)會(huì)的是如何通過(guò)一棵樹見微知著。

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“小武，來(lái)了呀。哈哈，還有小花子，今天也來(lái)玩了。”

花子和小武穿過(guò)樹園，在樹園盡頭的苑湖發(fā)現(xiàn)了正在垂釣的育虎。

帶著斗笠的育虎大叔聽見腳步聲，回過(guò)頭很熱情地招呼兩人，雖然他和花子一樣同樣貴為一脈之長(zhǎng)，但在生活中并沒有那么多的規(guī)矩。

花子笑嘻嘻地走過(guò)去，踏上伸進(jìn)湖里的一小段木制棧臺(tái)，坐到育虎大叔的旁邊，將拖鞋甩到一邊，把腳丫子伸進(jìn)清澈的湖水中。

“小武，你也來(lái)坐。”育虎大叔拍了拍他的另一邊，小武應(yīng)了一聲，坐了過(guò)去，有樣學(xué)樣地脫了鞋，把腳伸進(jìn)湖水里。

“啊，大毛在湖里呢，嗯？大毛背上坐的是照劫那小子？”花子一手撐在身后，手搭涼棚，目光望向湖心。

小武目光追隨而去，在湖心發(fā)現(xiàn)了一座小小的“島嶼”，那是一只名為“大毛”的超大體型的土臺(tái)龜露在水面的背部，小武前幾次來(lái)上課的時(shí)候見過(guò)，是育虎大叔的精靈，平時(shí)總是安靜地臥在林子里，就像是樹木底下的大石頭一樣，如果你發(fā)現(xiàn)了他并且向他打招呼，他會(huì)慢悠悠地憨憨瞅你一眼。

現(xiàn)在這只土臺(tái)龜潛在水里、只露出龜背的話，真的很像一座小島嶼，上面有一顆不高不矮的樹、灰?guī)r一樣的背脊突刺還有綠地一樣的藻類，一個(gè)小男孩正盤腿坐在龜背上，雙手放在膝上，緊閉雙眼。

“照劫這小子最近老是心不凈，被他爸?jǐn)f過(guò)來(lái)了，我讓大毛引導(dǎo)他一下。”育虎笑著對(duì)兩人解釋。

“引導(dǎo)？在水上冥想嗎？我記得土臺(tái)龜應(yīng)該是陸龜，陸龜是不會(huì)游泳的吧？”小武下意識(shí)地套用前世的知識(shí)。

“如果從屬性上的嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，土臺(tái)龜是草與地上屬的，確實(shí)與水無(wú)緣，但是事實(shí)上這世界上沒有什么是固定不變，遺傳、突變、修煉都可以使精靈突破原有的界限，大毛也一樣，他學(xué)習(xí)的覺醒力量正是覺醒了水的掌控，因此彌補(bǔ)了自身的不足。”育虎大叔耐心解釋。

“覺醒力量？我記得這是一個(gè)技能，好像的確能夠擴(kuò)大屬性的打擊面。”小武像個(gè)嚴(yán)肅的好奇寶寶。

“是的，正如人類可以通過(guò)不同的修煉方式覺醒不同的力量來(lái)彌補(bǔ)自身的不足一樣，精靈和人類也是一樣的，修煉覺醒力量也能得到極大的拓展，也許技能本身的威力并不大，但是卻妙用無(wú)窮，不要將覺醒力量?jī)H僅當(dāng)做一個(gè)普通的技能來(lái)看待，每一只精靈孕育的那一刻，它體內(nèi)的基因構(gòu)成就決定了它能夠額外使用哪些屬性，而覺醒力量正是引導(dǎo)出這種深藏在體內(nèi)力量的技能，它是精靈發(fā)掘自身最大潛力中可選擇的幾大重要跳板之一，善用覺醒力量的精靈能夠獲得質(zhì)的提升。”

“跳板？意思是精靈學(xué)會(huì)這個(gè)技能后能得到實(shí)力的飛躍嗎...”

“唔...三言兩語(yǔ)有些難說(shuō)清呢，與其說(shuō)變強(qiáng)，應(yīng)該說(shuō)是更全面了。你知道嗎，我們?cè)纷鍍?nèi)對(duì)于修煉到一定境界的精靈喜歡稱呼為天候級(jí)精靈，注意是境界，而不是其他的，這些精靈對(duì)于力量的掌握已經(jīng)漸漸脫離了技能本身的文字說(shuō)明，而是到達(dá)了新的境界。”

“他們不靠特性或者天氣變化技能一樣能夠影響到氣象甚至氣候的變化，所以才叫天候級(jí)精靈。苑那只名叫舞的美麗花你肯定見過(guò)吧，那種堪稱自然禮贊的舞蹈能夠隨心所欲地精確調(diào)整整個(gè)地區(qū)的氣溫和濕度，花田里那么多不同品種的花之所以能夠成規(guī)模的生長(zhǎng)，大部分都要仰賴舞的調(diào)控。”

“還有這個(gè)呢，育虎大叔你別舍近求遠(yuǎn)的自謙了，大叔的大毛也是天候級(jí)的，小武你快看吧，照劫已經(jīng)快要進(jìn)入狀態(tài)了。”

花子專心致志地盯著小島上，打斷兩人的交談。兩人也將注意力轉(zhuǎn)向那邊。

島上，名為照劫的小男孩依舊閉著雙眼，嚴(yán)肅的表情卻漸漸松弛，他仰頭挺胸，張開嘴，深深吸了一口氣。而就在他向半空吸氣的同時(shí)，他坐下的那座小島與他同步，土臺(tái)龜伸出腦袋，向胸膛中深吸了一口氣，猶如注水的潛艇般開始慢慢地下沉，男孩沒有驚慌，一動(dòng)不動(dòng)，任由水面漸漸吞沒小島。

直到他將一口氣吸盡，水最后淹沒他的頭頂，岸邊的三人能夠明顯地通過(guò)腳下水流的觸動(dòng)和遠(yuǎn)處水面的波動(dòng)觀察到，猶如沉船產(chǎn)生的漩渦一般，水面因?yàn)椤靶u”的下沉泛起了一圈向內(nèi)縮小的波紋，湖心的貼近水面的地方，因?yàn)楹惓Ｇ宄海阅軌蚯宄乜匆娝嫦履泻⒌念^發(fā)如同海藻一般在小小的漩渦中旋轉(zhuǎn)舞動(dòng)。

然后，向內(nèi)的水波復(fù)又向外擴(kuò)散，男孩與島重新慢慢浮出水面，他長(zhǎng)長(zhǎng)吐了一口氣，又繼續(xù)在下沉中穩(wěn)定地吸氣。

小武看著腳下水面那不斷擴(kuò)張與收縮的環(huán)狀水波，似乎能慢慢感受到了湖心那只精靈和那個(gè)男孩一致的呼吸頻率，就連他自己似乎也不自覺也隨著那島嶼的起伏同調(diào)了呼吸的節(jié)奏。

而當(dāng)小武漸入佳境時(shí)，才驚異地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一直在呼吸的，不僅僅是他們而已。

他不禁地回過(guò)頭，隨著湖面的水波而起，無(wú)形中風(fēng)來(lái)風(fēng)往，身后的樹林也在有節(jié)奏地泛起了綠色的波浪。

這片天地，原來(lái)都在同呼吸。

而湖面小島波動(dòng)帶起的無(wú)數(shù)微小水汽融入空氣之中，無(wú)處不在，成為了他們之間彼此感應(yīng)呼吸的紐帶。

它們?cè)诳諝庵芯幹瞥梢粡垷o(wú)處不在的網(wǎng)，每一個(gè)生命呼吸的顫動(dòng)都隨著這張網(wǎng)傳遞開來(lái)。

而這天地間無(wú)數(shù)呼吸的生命，在這張網(wǎng)中感受到了彼此。

他現(xiàn)在明白了為什么花子剛才為什么要和一棵松樹打招呼，原來(lái)他們是真的可以交流的，現(xiàn)在他也不禁地沉浸這樣奇妙的感受中，隨著那些草木一起呼吸，感受那種融入天地的暢快感覺。

良久之后，湖心的男孩才停止了這種冥想狀態(tài)的綿長(zhǎng)呼吸，他最后吐了一口氣，睜開了眼睛，那一瞬小武有一種錯(cuò)覺，感覺那對(duì)眼睛中也如清澈的湖面一般泛起了波紋。

“感覺怎么樣？”育虎笑呵呵地問。

那只土臺(tái)龜探出水面，晃動(dòng)四肢，慢悠悠地游過(guò)來(lái)，島背上的男孩慢慢站起身來(lái)，“確實(shí)心靜了不少...這種覺醒力量的運(yùn)用，簡(jiǎn)直可以和那些呼風(fēng)喚雨的天氣類特性媲美了。以強(qiáng)大的呼吸來(lái)帶動(dòng)湖水的運(yùn)動(dòng)，讓漂浮的水汽擴(kuò)散進(jìn)天地的循環(huán)之中，感受它們慢慢地消失在各種生物的體內(nèi)。我甚至能感覺到鎮(zhèn)那邊我家院子里精靈的呼吸的頻率和情緒的變化。這樣的能力，如果運(yùn)用到戰(zhàn)斗中，實(shí)在是太強(qiáng)了。”

育虎大叔笑笑搖頭，“戰(zhàn)斗不過(guò)是修行的延伸而已，不要本末倒置了。”

“我家可就是專職戰(zhàn)斗的。”照劫撇了撇嘴。

“但你不要忘記了苑之一族的本心，這點(diǎn)我尤其想對(duì)小武說(shuō)”，育虎轉(zhuǎn)過(guò)頭，表情突然有些嚴(yán)肅，”小武，你還記得苑族所供奉的花是什么嗎？”

“葛拉西蒂亞花，我曾在苑姐那里見過(guò)一朵。”小武反應(yīng)很快。

“花語(yǔ)呢？”

“花語(yǔ)是－－感謝。”

這同樣是之前育虎教給小武的，他不僅教授實(shí)用的栽培技術(shù)，同樣教導(dǎo)小武各種各樣的花語(yǔ)。

“很好，請(qǐng)你要一直銘記這一點(diǎn)。這片山谷之所以能從一片荒地化為樂土，苑族人之所以能夠在此繁衍生息，都是因由這天地的恩賜，因此請(qǐng)你永遠(yuǎn)保持一顆謙卑的感恩之心，無(wú)論當(dāng)你從果樹上摘下一顆樹果入腹時(shí)，還是當(dāng)你在激烈的戰(zhàn)斗中結(jié)束一條生命時(shí)。”

“連戰(zhàn)斗也要...”

“物競(jìng)天擇是自然的規(guī)律，你始終沒有逃出自然的循壞之外，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要得意忘形。”

“是。”

“好了，大叔也不嘮叨那么多了，來(lái)，拿著這個(gè)”，育虎大叔從懷里掏出一個(gè)精靈球，“這是大毛的孩子，一只土苗龜，性格也像它媽媽一樣，不喜歡爭(zhēng)斗，只愛懶洋洋的曬太陽(yáng)，請(qǐng)你善待它。”

“啊！這...這，謝謝。”小武有些措手不及。

“我們這些家長(zhǎng)已經(jīng)和苑討論過(guò)了，你這樣的孩子是注定要到外面的世界去自由生長(zhǎng)的，基本的東西你已經(jīng)差不多都學(xué)會(huì)了，并不需要浪費(fèi)那么多時(shí)間去深研我們本族的傳統(tǒng)技藝，知識(shí)傳承交給我們這些走不動(dòng)的老家伙就行了。”育虎將精靈球塞進(jìn)小武的手里，又恢復(fù)了笑瞇瞇的慈祥表情，“根據(jù)我們討論的一致結(jié)果，決定讓你到百岱森林去自己修煉一段時(shí)間，修煉的任務(wù)就是－－－找到一朵葛拉西蒂亞花。”

“啊，是！”小武雙手捧過(guò)那個(gè)精靈球，干脆的回答。

雖然他對(duì)之前那樣如海綿般地充實(shí)汲取知識(shí)的日子還意猶未盡，但現(xiàn)在的他，更是苑族的一份子，苑族家長(zhǎng)們的決定對(duì)他來(lái)說(shuō)就是權(quán)威。

“那么，照劫，我記得今天晚上馬上要換班的巡林員是你吧？那么就由你來(lái)帶小武入林吧。”育虎轉(zhuǎn)頭對(duì)照劫說(shuō)。

“知道了。”這個(gè)男孩從剛才開始就視線飄散、心不在焉，現(xiàn)在終于第一次把目光轉(zhuǎn)向小武。