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如青澀的春天，在時機到了的時候，樹木也好，燕子也好，一切就如排練好的一般走上舞臺，所有的東西都開始懵懂，生長，煥發出完全不一樣狀態，呈現出蛻出舊蛹的蟬一般的改變，迎接新生。

而進入了另一個層次的學生也是同樣，伴隨著那去學時的一絲緊張和激動，年輕的男男女女們看待自己身邊的伙伴時就開始不一樣了。

說不出從哪一天開始，男孩和女孩說話時用會覺得緊張，而女孩也不再把一些東西像往常一樣告訴青梅竹馬。

他們開始疏遠，但真正的目的可能卻是為了更加貼近。

懵懵懂懂的年齡中，他們開始體驗到往日的小伙伴已經不是往日了，性別之間的區別體現出來，青澀的女孩開始朝著脫離青澀的方向發育，男孩們會很驚訝的發現明明該比自己還要矮一頭的女孩變得比他們高了，而他們自己，也開始了改變。

生理的改變在有信息引導的情況下引起心理的改變，男生們開始議論哪個女生更漂亮，而女生也開始期待起電視劇與童話里的愛情故事。

櫻花飛舞的季節，醞釀著櫻花飛舞的朦朧情感與浪漫。

小圓雖然不是很自信，但卻憑著想讓自己對他人有用的理念和那種可愛的性格沒有什么波瀾地進入了學生會，在班上也成了保健委員。

而沙耶加和仁美也找到了合適自己的社團，開始了不同于小學的國中生活，從每天一起上課放學吃午飯的表現來看，黎能看得出來她們的生活雖然比之前忙碌了，但卻并沒有減少她們的笑臉。

這期間，黎不止一次去到了麻美學姐家做客，獨自居住在公寓之中的少女在黎的陪伴下似乎正在走出一種黎不能理解的孤獨。

黎不明白，為什么有時候麻美學姐會露出那么孤獨的神情，在她看來，無論是長相還是氣質都近乎完美的學姐應該是被很多人圍繞著，就像虹橋中包裹的月亮。

但她并沒有問什么，她能感到學姐正變得開心，正獲得更多的快樂。這樣，就足夠了，麻美學姐孤獨的背后究竟有什么，又究竟是什么，她覺得等學姐的孤獨完全解開，那她自己就會將它作為話題說出來的。

打開鞋廂，黎又看到了兩個粉紅色的信封，這已經不是第一次了，一封是同年級其他班的，另一封則是二年級的一個學長的。

而幾乎和她長相八成相似的少女小圓卻并沒有過這種待遇，這讓有些不自信的女孩也忍不住撇撇嘴，不知道為什么她們的待遇差別那么大。

“小圓也是很可愛的，只不過那些男生沒有發現而已，只要小圓能堅持朝著自己的方向走下去，肯定會有不輸給小黎的人氣的！”

隨手將一封情書放在包里，仁美笑著對小圓說，而沙耶加則直接將女孩一把抱在懷里，露出一副癡漢一樣的表情。

“哦嚯嚯，小圓想收到情書么？那可不行，小圓可是我的新娘，不準任何人搶走喲！”

不過此時黎卻補充道：“聽起來我很有人氣嗎？我還以為這些都是惡作劇呢，甚至都覺得有必要多帶一把電擊器在書包里比較好！”

“小黎不知道嗎？長相可愛，測試成績全年級第一，不參加任何社團活動，卻意外的了解很多東西，無論是哪一類的話題似乎都有過了解，無論是哪一類人都能談得來，擁有著成熟卻又不失活潑氣質的你，有一個私底下的稱號哦！”

“稱號？”

“是的，最姐姐的妹妹，就是說的你哦！”

黎：“……”

她覺得那種形容跟她沒有半點關系，她確實比同齡人成熟一些，但她并不覺得自己哪里活潑了，成績年級第一，她自己還納悶為什么會很熟悉那些東西呢，至于神秘，那純粹的不過是因為她有安排所以沒有時間參加各種各樣的社團活動。

至于最后那個怪模怪樣的稱號，怎么看都是在嘲諷她個子小吧！

當然除此之外，一年級所有歸家部以她為榜樣，安慰著自己。

上課后不久，黎跟對上課完全提不起興趣的小圓有一搭沒一搭地聊著，小圓倒是羨慕她，明明看起來就不比自己努力，結果成績卻完全不一樣。

黎笑著想要回答小圓這關乎智商，迷糊的小笨蛋就是迷糊的小笨蛋，不努力當然不行，但此時學姐的聲音卻突然出現在她腦海。