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第二天上午八點(diǎn)半的時(shí)候，明博接到了李芳芳老師的電話。

學(xué)院里對(duì)這件事挺重視，特意來(lái)了位主任進(jìn)行詳談。

大約中午的時(shí)候就會(huì)到慈工市，希望明博能抽~出時(shí)間進(jìn)行洽談一下。明博愉快的答應(yīng)下來(lái)，拿出手機(jī)在附近的茶館定了一個(gè)包間。

此時(shí)明博喝著茶指揮著小姚打掃房間，一邊欣賞著小姚滿頭是汗的樣子，不過(guò)小姚干的很細(xì)心。

不在擔(dān)心高姐的事情，明博決定今天下午就開車回去，葡萄園里的事太多了到了不得不回去的時(shí)候。這次還要帶著學(xué)院里的老師一起回去，進(jìn)行實(shí)地的考察參觀。

明博不時(shí)地在拿出的筆記本書上寫著，卻不知道小姚一直在打著轉(zhuǎn)偷偷的看著他，用心的男人魅力真是展現(xiàn)的淋漓盡致。這些小小的心思小姚一直小心的藏著，不想讓任何人發(fā)現(xiàn)。

在不到十一點(diǎn)的時(shí)候?qū)W院的老師就到了，明博告訴了李老師茶館的位置，就到茶館等待。為了表示自己的重視一早就在門口等待，英姿颯爽的卓立身姿一時(shí)就成了一道風(fēng)景。明博對(duì)于這樣的圍觀已經(jīng)是習(xí)以為常了，氣勢(shì)的震懾也沒(méi)有敢輕易冒犯。

并沒(méi)有讓明博等多少時(shí)間，一輛商務(wù)車就開了進(jìn)來(lái)，明博站在那里很是顯眼。發(fā)現(xiàn)了明博的李老師就引著幾個(gè)老師一起走過(guò)來(lái)，明博帶著笑意迎了上去。

“歡迎，麻煩各位老師不辭辛苦的趕過(guò)來(lái)，我是周明博。”明博迎著一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)樣子的中年禿頂男士，伸手握了起來(lái)。

“哈哈，見(jiàn)到周先生真是開心，周先生真是讓人一見(jiàn)難忘啊，謝謝招待啊，我是學(xué)院的外聯(lián)主任姓趙，我給周先生介紹下，這兩位是我們健康護(hù)理專業(yè)的孫老師和馬老師。”這位趙主任很是熱情的介紹新來(lái)的兩位老師。

“你們好，辛苦兩位了。胡老師也是很負(fù)責(zé)啊，都跑了兩回了。”

“呵呵，應(yīng)該的這是好事，如果跑幾趟就有這樣的好事，我就可當(dāng)空中~飛人嘍！”說(shuō)著就引起了幾個(gè)人的笑聲。

“幾位老師里面請(qǐng)，先喝杯茶。招待不周啊，還請(qǐng)各位老師原諒。”明博一邊說(shuō)著一邊很有風(fēng)度的引著眾位老師走進(jìn)茶館。

“周先生這么好客，也是讓我們受寵若驚啊，這次也是周先生的設(shè)想巧妙很是吸引了我們。”等都入了座，明博就招來(lái)女侍者倒開了茶，一股清香彌散起來(lái)減輕了不疲勞。

“趙主任請(qǐng)，各位老師請(qǐng)。聞著茶味還是不錯(cuò)的！”明博也是輕輕抿了一口，讓清香在舌尖回蕩纏繞。神態(tài)舒緩優(yōu)雅也讓幾位老師心情平靜了很多，氛圍一時(shí)更是融洽自然。

說(shuō)了會(huì)閑言，就轉(zhuǎn)入了正題。

“對(duì)于這次的合作對(duì)接我看到了貴院的認(rèn)真態(tài)度，這將是一個(gè)很好的開始，我們“很自然”莊園會(huì)在學(xué)院規(guī)劃好后在考慮各方面的意見(jiàn)，最后考察認(rèn)可后，在明年春季將會(huì)第一時(shí)間完成硬件設(shè)施的跟進(jìn)。”說(shuō)著就把打印好的幾分醫(yī)療健身游策劃書，遞給了旁邊的李老師。

一時(shí)間各位老師研讀起來(lái)還不時(shí)的交流著意見(jiàn)。看著各位的表情就知道對(duì)方對(duì)于方案很滿意。

“周先生的設(shè)想很深遠(yuǎn)啊，真是很有發(fā)展?jié)摿ΑＮ覀儗W(xué)院會(huì)大力支持健康醫(yī)療游的發(fā)展，搞好科學(xué)規(guī)劃拿出最好的前沿服務(wù)項(xiàng)目。還希望周先生要堅(jiān)持和我們長(zhǎng)期合作啊。”

“趙主任請(qǐng)放心，這頭幾年正是我們快速發(fā)展期，很需要一些有能力的員工。有貴院這么負(fù)責(zé)的單位，可是省了我們不少的時(shí)間啊。如果貴院畢業(yè)生對(duì)其他的職位不排斥，還是有更多的安排的，我們能做到只要努力成長(zhǎng)的員工都會(huì)得到提升。”

“哈哈，真是太好了，只要學(xué)生能夠找到職位我們沒(méi)有太高的要求，哎！我們也沒(méi)有能力面面俱到的負(fù)責(zé)每一個(gè)學(xué)生，能提高百分三十的就業(yè)率就是我們的目標(biāo)。”聽著幾位老師都是喜笑顏開，只要就業(yè)率上去誰(shuí)還管二次就業(yè)啊。

明博知道了幾位老師的想法，也沒(méi)不好的印象，現(xiàn)在這樣的表現(xiàn)已經(jīng)是可以做模范了。