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高三的學習生活，除開某個開掛的變*態學生不說，對于所有莘莘學子來說幾乎都是緊張無比的。據說光輝高中已經試圖取消學生的體育課，就是為了給其他學科擠出那么一點點可憐的時間。

第三中學的學生是幸福的，這個陽光明媚的上午，天氣并不炎熱。高三二班的全體同學正在操場上呼吸著難得的新鮮空氣，完成了體育老師“何門板”何老師下達的規定任務的幾個男生已經去打籃球了，而沒有完成的人還在操場邊的四個單杠上為了自由而奮斗。

今天的任務是14個引體向上，完成的才可以自由活動，當然，這只針對男生而言，女生是沒有任務的。單杠四周圍著一大群學生，不時的喊著加油。而單杠上面則“掛”著四名男生，之所以說掛著，因為他們已經用盡了力氣，雖然拼了命的想往上拉，可惜力不從心，只能像瀕死的青蛙在那里蹬著腿做最后的垂死掙扎。何門板規定的十四個看來是完不成了，其他同學也在下面干著急。

“看看你們的熊樣，簡直是軟腳蝦！”穿著一件紅色的“火燒背心”，胸前掛著個口哨的何門板在旁邊氣憤不已：“這樣的身體素質怎么行？怎么撐起祖國的未來？！”

“都下來！我來給你們演示一下什么叫強壯的男人。”何老師大吼，提了提短褲的褲腰，門板一般寬闊的身體抖了幾抖。一副“放開那妞，讓我來”的架勢。

同學們紛紛讓開，只見何門板來到了單杠下面，輕輕一躍抓住了單杠就開始拉了起來。每次都腰部一甩，雙手一用力就輕松拉了上去。他這樣利用腰部力量明顯要比硬拉上去要省力得多，但也需要技巧和全身的協調性。

“1...2...3...4......20...21...22......”下面有同學幫著何門板數著數。另外還有不少男生在一旁起哄：

“何老師真厲害！何老師加油！”

“何老師好強壯！”

“何老師威武！”

“何老師真男人！”

一名躲在人群中的猥瑣男生也跟著喊：“何門板真禽獸！真變*態......”一句口號還沒喊完，就被旁邊的男生捂住了嘴巴......

何門板堪堪做到六十個，才“噗”的一聲瀟灑落到地面。趕緊暗中深吸了一口氣，勉強壓制住狂跳的心

臟，對周圍同學稀稀拉拉的掌聲坦然而受。

“看見了沒有？引體向上并不是這么難嘛，你們中誰能超過我，老師就請你們全班吃雪糕，喝汽水！”何門板大義凌然的吼道。引來同學們一陣噓聲，嗎的，你是老師好不好？還是玩體育的，真是站著說話不嫌腰疼！誰特么能超過你？大家對何門板這故作大方的做法感到十分鄙視。

何門板倒是無所謂，他的臉皮厚度堪比城墻的拐角。誰知這個時候一個高大的男生越眾而出，來到單杠下面，看他的樣子似乎準備挑戰何門板的記錄，卻是鄧迪那廝。

“何老師，超過你的數量你真的請全班喝水？”鄧迪微笑著問道。

“當然，老師還會說假話不成？”何門板毫不猶豫的說道，眼前的男生他是了解的，上學期考體育引體向上項目的時候，這小子沖上去拉了一個，放下來就再也拉不上去了。當時幾乎把自己笑尿，現在看樣子長強壯了許多，但是居然想挑戰自己的記錄，這簡直是自不量力，自取其辱，自尋死路！

“君子一言......”

“死馬難追！”何門板斬釘截鐵的補充道。

鄧迪不再廢話，腳一蹬雙手穩穩抓住了單杠，然后左手卻放開單杠背到了身后，身體繃得筆直，只靠右手的力量便拉了上去。

“我科奧！我沒有看錯吧？單手引體向上！單手啊！”同學們幾乎不敢相信自己的眼睛，“要不要這么夸張？”

鄧迪卻不緊不慢的做著，個個標準無比，醒悟過來的同學們開始幫著數數，尤其是女生們數的最是大聲:

“1...2...3...4......20...21...22......”

當做到三十個的時候，鄧迪凌空快速換成左手又開始毫不停歇的繼續做起來。同學們卻越來越不淡定了，不時有人發出贊嘆：

“我擦！這還是人嗎？”

“牛人！開掛男！”

“變*態一代男！”

......

女生們則不斷喊著加油，期間也不乏“鄧迪好酷！”“帥得掉渣！”之類的聲音。而安娜也在人群中注視著單杠上那個充滿力量的矯健的身影，雙眸中異彩連連，她覺得真的看不透這個男生了。