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“……”隨著一口正宗的美式英語，重點中學(xué)初一（1）班新學(xué)期真正意義上的第一堂課正式開始了。

和其他班級相比，前四個分別只有四十名學(xué)生的班級都屬于小班教學(xué)了，雖然四個班級都是從考生中選拔出來的佼佼者，但一班是全縣成績的前四十名，和其他三個班級相比，地位上就顯得很超然。

所以一班的學(xué)生格外的在意自己的形象，不僅是成績上，更在維護班級榮譽上。昨天晚上迎新晚會的事讓一班名聲大噪，有這個給力的開端，他們更加昂首挺胸起來。對于贏得這份榮譽的幾人，教室的人也格外的敬佩，特別是夏若。

夏若竟然會彈鋼琴，相信這是所有同學(xué)都會驚訝的問題，如果不是王盼和趙悅的挑釁，如果不是迎新晚會上夏若的表演，這個事實或許會被掩蓋很久，再加上夏若成績好，今天不少同學(xué)都在見到她的時候表現(xiàn)出了明顯的善意。

照顧到班級里有從農(nóng)村考上來的學(xué)生，朱曉英英語入門教學(xué)淺顯易懂，知道這種按部就班的教學(xué)方法會讓從小學(xué)就接觸英語的學(xué)生感覺無聊，朱老師適時加入了風(fēng)趣的語言和小故事，將音標(biāo)教學(xué)和單詞教學(xué)結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生將英語讀出來。

第一次接觸到這種陌生的語種，幾個學(xué)習(xí)一向名列前茅的農(nóng)村學(xué)生有些跟不上節(jié)奏，不斷用筆在老師教學(xué)的英語句子下面標(biāo)注上同音漢語，好讓自己不那么吃力一些。

這個方法夏若剛學(xué)英語的時候也用過，將“howareyou”標(biāo)注成“好啊油”，雖然知道不對，但也沒其他好辦法。

“趙悅，你來讀一下黑板上的這些單詞。”為了鼓勵大家學(xué)習(xí)英語的句子，一向嚴(yán)厲的朱曉英老師語氣格外柔和，等到學(xué)習(xí)到一個段落，先選了課代表做榜樣讀單詞。

趙悅自信的站了起來，先將26個字母讀了一遍，又將簡單的幾個單詞讀了一遍，她從三年級接觸英語，簡單的口語對話都沒有關(guān)系，何況這些簡單的單詞。

在她朗讀的時候一班的課堂保持著絕對的安靜，聽趙悅不停頓的讀下去，雖然沒有出聲，但不少學(xué)生已經(jīng)流露出了羨慕的眼神。

“不錯，請坐，”朱曉英從講臺上走下來，一邊和兩邊的學(xué)生眼神交流，一邊道：“英語就是這樣，只要你夠自信說出來，就會越說越好，不要怕說錯了同學(xué)嘲笑，更不要怕自己說不好而不敢出聲，夏若你給大家示范一下？”

朱曉英正好走到最后的位置，看到夏若書本上一片空白，還以為她不好意思往書本上寫，便先點了她的名字看她掌握到什么程度，畢竟是自己班級的第一名，學(xué)校和她對她的期待都很高，當(dāng)然，她也有讓她給農(nóng)村考上來的學(xué)生做個榜樣的意思。

在英語的學(xué)習(xí)上他們和城市里的學(xué)生并不在一個起跑線上，所以他們必須更努力。

夏若應(yīng)聲站了起來，不急不緩的將黑板上的英語單詞念了一遍，她英語過六級，這些自然沒問題。