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天臺上，猶如雜亂的露天倉庫，殘廢的桌椅到處都是，地面也臟兮兮的，全是煙頭紙屑。黑齒信雙臂靠著欄桿，將頭枕在手臂上，遠處是視野遼闊的住宅區(qū)，樓下寂靜的操場，若隱若現(xiàn)的讀書聲始終似斷非斷。

‘為什么~為什么放開手了~’

‘真的只是任務、責任嗎？對她來說，我真的就只是那樣嗎？’

臉頰往手臂里擠了擠，只露出了被碎亂劉海遮蔽著的雙眼，就好似這樣便能更加突顯孤單一樣。視線不知放在了何方，心里卻在流過這幾個月間與徐珠賢在一起的日子。

令人突兀的初次見面~最初令自己厭煩死了的糾纏~不知何時以習慣的存在~早上好；再見；明天見~這樣的問候語，他還曾天真的以為他們會永遠說下去，永遠~

一點一滴的回憶緩緩記起，直到今天，最后停在了中午。“切~原來她也只是在完成任務啊~什么朋友，美好的感覺，都只是我自己在瞎想罷了。”

“徐珠賢她，不是對所有人都一樣嗎？對她而言，我并不是特殊的~我只是一個需要拯救的普通同學吧，普通的~”

心里有些痛，澀澀的。黑齒信下意識將臉埋得更深了些，靜靜的。

黑齒信他知道自己不惹人喜愛。

在老師眼中，他是個無可救藥的惡劣學生；在同學眼里，他是個暴力分子；在朋友眼里，他們將他淪為同樣的渣子。甚至在黑齒信心里，他也一直深深討厭著自己。原本他有著平凡的生活，在中國，一個普通人，過著普通卻并不討厭的生活。那里有撫養(yǎng)他二十多年的親人，有屬于他的，簡單而美好童年，有他樸素卻安然的未來，那才是本該屬于他生活。

可是，他現(xiàn)在卻已經身在了韓國，甚至還變成了一個嬰兒，明明以有了成人的記憶，豐富多彩而并無缺陷的記憶。可是如今的現(xiàn)實卻讓他莫名的割去了本該屬于他的生活，讓他被強迫的飾演另一份新的生活，他怎能不厭惡，怎能安然的面對。

他是痛苦的，人是群體的動物，人需要交流，可是他的內心卻注定只能封閉，因為現(xiàn)在的他在所有人眼里，還只是孩子。可是十多年時間的壓抑又是怎樣的可怕，于是他憎恨，憎恨生活，憎恨所有人，憎恨自己。他的離奇際遇注定了這個世界上沒人能理解他，于是他開始放縱，報復生活，報復自己。他抽煙、他打架、他頂撞老師，他的父母看著他只能嘆氣、他的同齡人見到他便會逃開、他的老師全都習慣了無視他，厭惡他。

于是，更沒有人與他交流，他便只能更加孤僻。

直到他遇見了她，在他眼中她比其她幼稚的孩子更柔弱，但她卻比他見過的所有人都固執(zhí)。看著她柔弱的樣子，在她固執(zhí)時，他忍不下心來對她動粗。看著她柔弱身子臉上卻露出的固執(zhí)表情，他十幾年養(yǎng)成并以為要刻入靈魂的暴虐仿佛消失了。他看不懂她，‘她為何要如此堅持？為了什么？’

幾個月的相處，他一度以為自己已經忘卻了這種感覺，忘卻了對生活的厭倦。教室里，他每一伏案，她那總會準時的敲著桌子，做出的那副看著明明應該可愛，可是卻異常認真的瞪大眼睛動作。每次他對她發(fā)火，她的那副柔弱的倔強。每次他爆粗口后，她小嘴中的那一串明明很啰嗦卻似乎動聽的嘮叨。

他被她打敗了，這個小鬼的性格是獨一無二的，固執(zhí)，死板。他被她吸引住了，初始的一絲不忍，使得她進入了他的生活，幾個月的每天，令她成為了他的習慣。就好似溺水人看到的最后希望，一直在漸漸淡薄的記憶中掙扎的他，因為她的進入而忘卻了那些雜亂，重新開始并認可了現(xiàn)在新的生活，每一天全新而并不沉悶的生活。

編織得看似美好的夢，瞬間被撕破了。黑齒信太敏感了，教室里徐珠賢的一段沉默一次放手，便猶如欺騙。他，到底太敏感了。

輕柔的風吹起黑齒信的亂發(fā)，時間在這處寂靜的天臺上仿佛也不存在了，黑齒信保持著姿勢，飄動的劉海后眼睛已然合起，也不知是否睡著了。

一段鈴聲響起，黑齒信松開雙臂，緩緩站起身來。他的表情有些解脫，有些頹廢，有些黯然，亦如似乎已經過去很久的以前，靜靜的~一個人。不再留戀，回身往樓梯走去，雙手插在褲兜里，感覺又回到了以前一個人的時候，沒遇見徐珠賢的時候。其它，看似已經遺忘。

……

下課后的樓道里依然是一貫的熱鬧，蹦跳而過小女生，互相打鬧的男生，洋溢著青澀年華的小美好。不過這都與黑齒信無關，獨獨沉浸在自己的世界里，挎著肩包，一層層的樓梯邁下，安靜的、緩慢的步子。他并不著急，因為時間也只能用來浪費罷了。

喧鬧的聲音陡然靜了些，與之前走過的樓層有些不同，黑齒信詫異抬頭看了看，上一樓層依然還在傳來陣陣吵鬧，亦如平常。這層樓怎么氣氛有些古怪？黑齒信下意識四處看了看，正是他所在班級的樓層。

本應該熱鬧的樓道此時卻尤為安靜，黑齒信走出樓梯口，奇怪的事情出現(xiàn)了，沒有追鬧的學生，沒有談笑的團伙，樓道的盡頭卻是黑壓壓的堆著一片人。

教員的辦公室前，一群人安靜的擠在一起正往里瞅著，黑齒信慢悠悠走近，抬頭看了看人群頭頂上露出的半合著的門縫，再看了看人群后幾個安靜努力往前擠的背影。

“喂！里面在搞什么~”人群后黑齒信仰頭往里瞅了兩眼，發(fā)現(xiàn)卻是什么都看不到，于是不耐的拽過最后一個男生領子。

“噓~”

黑齒信手上的男生還未來得及吭聲呢，前面的人便先回頭對黑齒信比出了噤聲的動作，隨后~

“額！黑齒信？”

一串詫異而驚嚇到的低呼，隨而本擠在一團的人群又離奇的縮小了些，以黑齒信為中心，隔出了個半圓形的空檔來。

“切~什么玩意，鬼鬼祟祟的。”絲毫不在乎四周驚嚇或厭惡的眼神，黑齒信一步步往前邁著。隨著黑齒信的前進，前方盯著他的人也潮水般的讓出空檔，直到黑齒信走到了最前方的教員辦公室門前。辦公室的門，露出一盞約二十厘米的門縫，黑齒信撇了撇身邊貼在墻面的學生后，伸頭靠了上去。

“不行！老師你這樣是不對的！”

黑齒信剛靠近，頓時一道清脆的聲音便傳入耳里，黑齒信臉上瞬間浮起驚愕。

“讓每一個同學都好好的學習，勸導每一個有對學習有困境的同學，這不是我身為副班長的責任嗎？而老師，不是更應該不放棄每一個學生嗎？”

透過門縫，平日里悠閑的教員辦公室里此時正如席卷著一場風暴一般，七個辦公桌上，老師們安靜的各自做著事，眼睛卻是都偷偷的盯向了一個角落。角落里，徐珠賢婷婷玉立的站著，曲線劃下的背卻挺得筆直，平日里溫和的臉上此時滿是堅定，嘴唇張合間，一串串句子快速吐出，聲音很大。

“你~你~徐珠賢！身為副班長，輔助老師管理班級秩序才是你該做的事！像黑齒信那樣的學生你就不用管了！我已經向和教導主任申請過了，明天黑齒信便轉到G班！氣死我了，你這孩子已經被那小子帶壞了！”

徐珠賢的面前，上一堂課還振振有詞的教導員正坐著，臉上肌肉有些抽動，盯著固執(zhí)的徐珠賢卻滿是氣憤。

“不行！黑齒信是我的同學，是我的同桌！是A班的學生！現(xiàn)在是，以后還是！是老師你錯了，你不應該這樣子，黑齒信~他會是個優(yōu)秀學生的。在課堂上因為老師你是老師，所以我才一直忍著，課堂上不能頂撞老師，但是老師你做錯了，就是做錯了！”

徐珠賢眼睛瞪得大大的，垂在身側的手更是握成了兩個小拳頭，臉頰因為激動而憋得紅紅的，頂著朵蝴蝶結的胸口不斷起伏。

門縫后黑齒信同樣眼睛瞪得大大的，嘴也長得老大，不同于徐珠賢的激動，他這是驚訝的。‘這~這是徐珠賢？’被嚇到了，這樣極端情緒化的徐珠賢，黑齒信是第一次看到。

辦公室內爭吵還在繼續(xù)，并且明顯已經持續(xù)了不短的一段時間。徐珠賢是好學生，優(yōu)秀的學生，學業(yè)努力，恭謹有禮，熱愛班級。班導師打心底的這樣認為，也打心底的喜歡。也正是這樣，對于徐珠賢突然的頂撞，他一時難以接受，不知所措，甚至心疼。

“不用說了，徐珠賢你回去吧，現(xiàn)在你的情緒很不理智。至于黑齒信~身為一名教師，我有責任保證所有學生良好的學習環(huán)境，以黑齒信的學習態(tài)度，留在我們A班不論對他還是對其他學生，都是不負責任的。并且此次A班的淘汰方案是我校教師組一致定下的，不僅是黑齒信，所有年級的A班學生，都要如此。只是黑齒信已經沒希望了，此時給他轉班，對他而言才是正確的。”