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隨后他斂神靜氣，先看了一眼表格，表格上書(shū)寫(xiě)著這幅畫(huà)的名稱(chēng)《枯荷鷹鷺圖》。

抬頭又看了畫(huà)面上的題識(shí)和鈐印。鈐印有兩枚，一枚白龍居士，一枚李楊宇印。

李楊宇？陳烽感覺(jué)這個(gè)名字好像在哪里聽(tīng)過(guò)。好像中午他在食堂聽(tīng)美院學(xué)生提起過(guò)這個(gè)人。

“我說(shuō)是誰(shuí)畫(huà)得那么好，原來(lái)是李楊宇的畫(huà)。”周曉飛看到題識(shí)，鈐印，不由驚呼出聲。隨后，他朝西周掃視了一圈，納悶的嘀咕：“難道李楊宇回中州了？”

“老大，李楊宇，你還得叫聲師哥。”

“哦？”陳烽挑了挑眉。

“是我們?cè)洪L(zhǎng)大人孫老的高徒，他可是從會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)就開(kāi)始跟孫老學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)了，還得到聞人定，愛(ài)新覺(jué)羅博修，這些美院分量級(jí)別的人物的提點(diǎn)。現(xiàn)在他的畫(huà)作可以說(shuō)，美院一些普通老師都比不上。以后估計(jì)會(huì)留在美院當(dāng)老師。

陳烽點(diǎn)了點(diǎn)頭，這個(gè)人絕對(duì)是實(shí)力派。繪畫(huà)功底不用說(shuō)。而且能捕捉自然界一霎間驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景，沒(méi)有多年的練習(xí)是辦不到的。

“曉飛，說(shuō)什么呢？這么熱鬧，我也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”這時(shí)，陳老笑吟吟的走過(guò)來(lái)。

日本美女一見(jiàn)到陳老過(guò)來(lái)，立馬朝陳老恭敬的彎腰致禮，陳老客氣的對(duì)她和藹的笑了笑。然后，嗔怪的瞥了一眼周曉飛。

周曉飛訕訕一笑，指著面前的畫(huà)作說(shuō)：“我欣賞畫(huà)作。”

“那你說(shuō)說(shuō)這幅畫(huà)給你帶來(lái)什么感覺(jué)？”陳老抓住機(jī)會(huì)直接問(wèn)周曉飛，也算是考考他。

而周曉飛聽(tīng)陳老要他點(diǎn)評(píng)畫(huà)作，來(lái)了興致。在國(guó)際友人面前可不能丟份。

他咳嗽了幾聲，清了清喉嚨，開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)。

“畫(huà)面上鷹與鷺的矛盾成為視覺(jué)中心，一勇猛，一文弱，一闊筆重墨，酣暢淋漓，一細(xì)線(xiàn)雙鉤嚴(yán)謹(jǐn)精當(dāng)，從形象到筆墨技巧，都構(gòu)成了強(qiáng)烈的對(duì)比。”周曉飛邊說(shuō)邊挺了挺胸膛，繼續(xù)說(shuō)道：“在殘荷，秋葦，疾風(fēng)這種特定環(huán)境的襯托下，畫(huà)面上呈現(xiàn)出了一片風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵的緊張氣氛。”

“點(diǎn)評(píng)的不錯(cuò)，李楊宇的畫(huà)作越來(lái)越精到了。觀察細(xì)致入微，能把瞬間的畫(huà)面捕捉下來(lái)，再描繪出妙趣橫生的畫(huà)作，難得啊。”陳老贊嘆了一聲。

“他應(yīng)該是采用了宋朝重寫(xiě)實(shí)的傳統(tǒng)，再加入西洋畫(huà)中的光線(xiàn)的明暗變化，顯得畫(huà)面多了一份立體感。更有真實(shí)感，同時(shí)也增添了不少感染力。”周曉飛又補(bǔ)充了一下。

“還有嗎？”陳老戲黠的繼續(xù)問(wèn)周曉飛，眼神直接飄向陳烽。

這老頭肯定又要出什么幺蛾子，陳烽微笑著提腳，不動(dòng)聲色退到懸掛的畫(huà)作邊，準(zhǔn)備穿過(guò)去。

可他腳在剛離開(kāi)地面，可陳老笑瞇瞇一把拉住了他的胳膊，和顏悅色的說(shuō)：“陳烽，來(lái)來(lái)來(lái)，你是否有獨(dú)到的見(jiàn)解，來(lái)說(shuō)兩句。”

“陳老，該說(shuō)的曉飛都說(shuō)了，我也沒(méi)有其他的獨(dú)到見(jiàn)解。”陳烽笑著推拒。

可他眼角掃到了日本美女高揚(yáng)的下巴，一閃而過(guò)的眼神。

陳烽心中一動(dòng)。

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