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幾天前，在一個(gè)結(jié)束白天課程，距離上晚自習(xí)還有半個(gè)小時(shí)的空檔，姜西瑤如常抵達(dá)她高二時(shí)在偌大校園里找到的寂靜地。

廢棄教職工住宿樓前，有一個(gè)掛滿紫藤花的長(zhǎng)亭，自從老師們從危樓接二連三搬出，各年級(jí)學(xué)生之間有關(guān)廢棄教職工住宿樓鬧鬼的謠言越傳越離譜，這里自然而然就成了很多學(xué)生心中的禁區(qū)，除了偶有幾個(gè)膽子大的學(xué)生成群結(jié)伴前來探險(xiǎn)，多數(shù)時(shí)候，附近鮮有人跡。

姜西瑤不信鬧鬼的謠言，廢棄教職工宿舍樓前立的那個(gè)破舊警示牌上，“危樓勿入”四個(gè)紅色大字寫得碩大醒目，所言非虛，墻體上的斑駁和裂縫就是最有力的證明。

什么鬧鬼？里面分明只是缺少人氣，加之走廊昏暗，外頭破損嚴(yán)重，所以顯得陰森。

盛夏烈日灼心，直至傍晚太陽(yáng)都還沒完全落下，整個(gè)季節(jié)燥雨也沒有定時(shí)，今天正午時(shí)還下過一陣狂暴的太陽(yáng)雨，陽(yáng)光充足，雨水豐沛，廢棄教職工住宿樓周圍綠植瘋長(zhǎng)。

這個(gè)夏天，樓前的紫藤花長(zhǎng)亭和往年一樣被綠植圍得密不透風(fēng)，卻透著股不屬于這個(gè)炎熱夏日的陰涼舒爽，安靜，清幽，空氣清新，體感溫度適宜，絕佳的學(xué)習(xí)寶地。

姜西瑤踩著未干的水跡從植被間小路走過去，坐到長(zhǎng)亭里的長(zhǎng)凳上，身子倚靠在柱子邊緣。

高三，早已進(jìn)入所學(xué)知識(shí)的全面復(fù)習(xí)階段，姜西瑤對(duì)待學(xué)習(xí)從來一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，她翻開筆記本反復(fù)回顧已經(jīng)爛熟于心的內(nèi)容，意圖查缺補(bǔ)漏。

她是天生的好學(xué)生，好學(xué)、認(rèn)真、努力、勤奮、上進(jìn)、自律……這些品質(zhì)，她從小就具備。

幼兒園別的小朋友因?yàn)橐粋€(gè)玩具爭(zhēng)搶打鬧的時(shí)候，她總是乖巧規(guī)矩地坐在書桌前的那個(gè)，幼兒園領(lǐng)小紅花，入學(xué)一年級(jí)往后又開始往家里源源不斷領(lǐng)三好學(xué)生和各種競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀。

她是個(gè)學(xué)習(xí)上的完美主義者，對(duì)待學(xué)習(xí)很是專注認(rèn)真，不肯露掉一丁點(diǎn)可以突破的瓶頸，此時(shí)也是一樣。

直到耳邊逐漸傳來細(xì)碎人聲，她的注意力才被分散。

平時(shí)沒什么人的地方，誰會(huì)突然來這里？

況且聲音是從廢棄教職工宿舍樓里傳來，縱使姜西瑤不信那個(gè)鬧鬼的謠言，卻也在分辨出聲音來源的瞬間起了一身雞皮疙瘩。

好奇心驅(qū)使，一探究竟的本能令她放下筆記本走出長(zhǎng)亭，朝樓側(cè)窗口走近。