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從市走出來(lái)以后，徐茗回頭望了一眼，又看著我說(shuō)道：“方逸，謝謝你。”

“你不用感謝我，感到內(nèi)疚的人應(yīng)該是他，你根本就不用躲著他的。”

徐茗解釋道：“不是，我只是不想再看見(jiàn)他罷了。”

看來(lái)是我多慮了，我接著說(shuō)道：“好了，我們不要再為了那種人浪費(fèi)口水了，時(shí)間不早了，還是快點(diǎn)過(guò)去吧！來(lái)，把你手里的東西也給我。”

徐茗“嗯”了一聲，低著頭將她手中提著的袋子遞給了我，我伸手去接的時(shí)候才注意到，從市出來(lái)以后，我們兩個(gè)人的手還是這樣一直牽在一起，感受到她掌心的溫暖，我的心一下子又撲通撲通地跳了起來(lái)。徐茗微紅著臉，似乎沒(méi)有把手松開(kāi)的意思，我也沒(méi)有放手，她那柔若無(wú)骨的小手握在掌心里讓人但到十分的舒服，我有些舍不得放開(kāi)。不過(guò)這一幕如果讓葉雪瑩看到了怎么辦？我心里隱隱地泛起了一種負(fù)罪感。

一路上，我們就這樣手牽著手走著，徐茗還是一言不，而我好像再一次找到了當(dāng)初的那種心跳感覺(jué)，手掌心里有些濕黏，不知道是我們誰(shuí)流出的汗，或者是說(shuō)，我們兩個(gè)人的掌心都在流汗。走到彭老師家樓下的時(shí)候，剛好是碰到她買(mǎi)菜回來(lái)。我們趕緊上前問(wèn)好道：“新年好，彭老師，給您拜年了。”

彭老師的笑容依然和藹可親，說(shuō)道：“你們也新年好啊！徐茗昨天打電話跟我說(shuō)今天上午要過(guò)來(lái)看我，沒(méi)想到方逸你也來(lái)了，看來(lái)我還是沒(méi)有猜錯(cuò)，你們現(xiàn)在應(yīng)該是在一起了吧！”

看到彭老師的目光正落在我們兩個(gè)人牽著的手上，徐茗趕緊把手從我的掌中掙開(kāi)，俏臉上泛起了兩朵紅云。我急忙解釋道：“不是的，因?yàn)樾燔氖指械接行┍鶝觯晕也盼罩氖纸o她暖暖手。”這話一說(shuō)出口我覺(jué)得自己真的是笨得可愛(ài)，這解釋也太牽強(qiáng)了點(diǎn)吧！簡(jiǎn)直是越描越黑嘛！

“我了解，我了解，先上樓吧，進(jìn)屋再說(shuō)。”彭老師笑道。那一臉曖昧的笑容讓我和徐茗感到更加的尷尬，兩個(gè)人一前一后跟在彭老師的身后走了上去。彭老師家的房子面積不是很大，家具也是有古典氣息的那種，顯得古色古香，墻上掛著的那些字畫(huà)讓整個(gè)房子很有一股書(shū)卷氣的味道，也許是因?yàn)榉孔拥闹魅耸且粋€(gè)語(yǔ)文老師的緣故吧！

“來(lái)，你們先坐吧！”彭老師招呼我們坐下，把手中的菜放到了廚房里，又給我們每人沏了一杯茶過(guò)來(lái)。

我先坐了下來(lái)，感覺(jué)到徐茗猶豫了一下之后還是挨在我的身旁坐了下來(lái)。我隨后又問(wèn)道：“彭老師，怎么就您一個(gè)人在家，您的家人呢？”

“他們父子兩個(gè)都出去給人拜年了，我一個(gè)人留在家里，怕上門(mén)拜年的客人空跑一趟。”彭老師把糖果盒放到我們的面前說(shuō)道。

我把帶來(lái)的禮物遞到彭老師的面前，說(shuō)道：“彭老師，這是我和徐茗的一點(diǎn)心意，說(shuō)起來(lái)真是慚愧，畢業(yè)這么久了現(xiàn)在才第一次上門(mén)看您，請(qǐng)您務(wù)必要收下。”和性格內(nèi)向的徐茗在一起，這些話不得不由我這個(gè)稍微比她開(kāi)朗一點(diǎn)的人來(lái)說(shuō)。

彭老師推辭道：“你們能過(guò)來(lái)我就已經(jīng)很高興了。還帶著些干什么？”

徐茗這個(gè)時(shí)候也勸道：“您就收下吧！做學(xué)生的一點(diǎn)心意。”

彭老師也不好再拒絕，把東西放到了茶幾的一旁，坐下來(lái)說(shuō)道：“你們最近還好吧！徐茗你上次不是說(shuō)要參加研究生考試嗎？怎么樣？”

徐茗說(shuō)道：“自我感覺(jué)還可以，筆試應(yīng)該是沒(méi)什么問(wèn)題。”

“那就好。”彭老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問(wèn)我道：“方逸，你呢？”

我這個(gè)時(shí)候剛把兩顆花生米塞到嘴里，聽(tīng)到彭老師問(wèn)起我，不好意思地說(shuō)道：“您知道我不是一塊讀書(shū)的料，前些日子在c市也沒(méi)找到什么合適的工作，打算先參加下個(gè)月的省公務(wù)員考試，再繼續(xù)找工作吧！”

“那也好，一個(gè)人其實(shí)只要找到了適合自己的崗位，要闖出一番事業(yè)來(lái)其實(shí)也不難。”彭老師鼓勵(lì)道，她的話倒是和宋爹跟我所說(shuō)的差不多。

“這一轉(zhuǎn)眼，你們都已經(jīng)長(zhǎng)大**了，也要步入這個(gè)社會(huì)了，時(shí)間過(guò)得可真快啊！”彭老師看著我們感嘆道。

看著她兩鬢上長(zhǎng)出的絲絲白，那是歲月的印跡，我們已不再那個(gè)時(shí)侯的青蔥少年，而彭老師也已經(jīng)老了。我和徐茗對(duì)視一眼，似乎又從對(duì)方的眼睛里看到了關(guān)于那段歲月的記憶，我最多記憶是坐在遠(yuǎn)處悄悄地看著她，不知道她的記憶里又保留著一些什么呢？

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