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今天是開學第一天, 初一（十七）班的大部分同學都比較矜持。

然而，沈負暄不顧同學之間的情誼，撕掉了段啟言的遮羞布, 導致段啟言陷入了難堪的境地。

如果段啟言不愿意踐行賭約, 那他就淪為了一個不守信用的騙子。他困窘又懊惱地抿緊嘴唇。迫于形勢, 他低下了高貴的頭顱，口齒不清地含糊道：“江老師……”

“段啟言，不是我說你, 你講話的聲音太小了吧？”沈負暄孜孜不倦地挑事，“你是師范附小的第一戰神，你的嗓門不能不能大點兒？”

段啟言受盡屈辱, 仍有一臉剛毅之色。他挺直后背，大喊三聲：“江老師！江老師！江老師！”

周圍同學還沒反應過來，段啟言拔腿跑出了教室。他跑得太急, 逃得太快，腳下踉蹌一步，差點摔倒在教室門口。

為什么段啟言的反應那么激烈？

他當初聽完賭約, 明明表現得很高興啊。

林知夏歪了一下頭。她轉過身, 也跟著念道：“江老師, 江老師，江老師！”

對她而言 , 這個稱呼既好玩, 又能表示尊敬。她模仿段啟言的語氣和語調, 不僅沒感到一絲一毫的羞恥, 甚至還興致盎然地盯住了江逾白。

江逾白卻緩緩側過身, 故意避開她長久的凝視。他覺得, 林知夏有時候會混淆勝負的概念。林知夏又沒輸給他, 為什么喊他江老師？她還喊出了一副心花怒放的樣子。

周圍有同學瞧出了端倪，忽然一語道破：“江逾白，林知夏，你們倆關系很好啊。”

這位一眼看穿真相的同學，名叫韓鵬。韓鵬五官端正，皮膚略黑，留了個平整的寸頭。他畢業于本市的勝利小學，和沈負暄是小學同班同學。

沈負暄勾住了韓鵬的肩膀，笑說：“江逾白，林知夏，我們班上只有你們兩個人是跳級生。你們兩個，今年才剛滿十一歲吧？”

江逾白從座位上站了起來。他比韓鵬小兩歲，但他的身高已經超過了韓鵬。

身高輸給了跳級生，反倒讓韓鵬感到輕松。因為江逾白比他高，所以，在他心目中，江逾白就是他的同齡人，他不需要把江逾白當成小學五年級的弟弟。

他和江逾白勾肩搭背：“走吧，江逾白，咱們三個人出門玩玩？”

沒有任何理由，沒有任何鋪墊，江逾白、韓鵬、沈負暄三個男孩子忽然相處融洽。他們結伴去欣賞校園風景，飛奔著沖向一樓的操場——如同林知夏預料的那樣，江逾白又去吊單杠了。

操場上有沙坑、跑道、單雙杠活動區、寬闊的足球場。沈負暄和韓鵬就在跑道上追逐打鬧，玩得很盡興。后來，江逾白也放棄了單杠。他邁開長腿，全速奔跑，像一陣來無影去無蹤的疾風。

沈負暄跑在江逾白的前面，回頭朝他狂吼：“江逾白！你試過一千米嗎？中考體育要考一千米！”

江逾白的體能素質明顯強于沈負暄。沈負暄在操場上跑了兩分鐘，累得氣喘吁吁，額頭冒汗。而江逾白停下腳步，調整呼吸，很快就恢復過來了。

天空湛藍，涼風駘蕩。

林知夏站在教學樓四樓的走廊盡頭處。她雙手扶著欄桿，極目遠眺，整個操場盡收眼底。操場的外側長著一圈茂盛的白楊樹，初秋的陽光篩過樹葉的縫隙，滿地都是深淺不一的金色光斑。

她想起了實驗小學的玉蘭樹和海棠花。

背后有人喊她：“林知夏。”

林知夏扭頭：“嗯？”

林知夏見到了一個女孩子。這位女生是林知夏的同班同學，名叫萬春蕾。

萬春蕾的入學考試成績排名全班第八，剛好比江逾白高了一點點。她本來也想找林知夏做同桌，但是，江逾白和林知夏關系匪淺，萬春蕾只能打消了念頭。

而現在，萬春蕾主動找林知夏說話，還向她發出邀請：“林知夏，你玩圍棋嗎？”

林知夏懵懂地反問：“圍棋？”

萬春蕾親昵地拉起了林知夏的手：“對呀！林知夏，他們都說你特別聰明！你會玩圍棋嗎？我剛剛發現，我們班教室書柜的小箱子里，裝著圍棋的棋盤和棋子，你跟我比一局怎么樣？我是我們市里第四屆中小學生圍棋比賽的小學組季軍。”

林知夏任由萬春蕾牽著她，把她帶回了教室。

她的手指軟白，手腕纖細，萬春蕾握著她的手，心中隱隱有些不忍。

不管怎么說，林知夏都比萬春蕾小了兩歲。林知夏如此年幼，長得又很好看，目光也很純真，顯然還是個腦子沒開竅的小姑娘。她可能撞了什么天大的好運，連續三次考試排名競賽班第一。

而萬春蕾卻要用一場圍棋的比試，去試探林知夏的計算能力和思維敏捷程度。

萬春蕾還在猶豫，林知夏反而催促道：“快點！我們快點去拿棋盤！”

“來不及了，”萬春蕾指著班上的電子鐘，“馬上就要上課了。”

林知夏雙手拍掌：“萬春蕾，我們下節課再玩吧！下節課的課間，長達二十五分鐘，肯定夠我們玩一盤了！”

“好啊。”萬春蕾順口答應。

她和林知夏講話的時候，段啟言剛好從旁邊經過。

段啟言已經恢復了平日里的狀態。他三步并作兩步地跨過講臺，穿在身上的運動褲摩擦出“沙沙”的響聲。當他聽見萬春蕾和林知夏的談話內容，他右眼的眼皮忽地一跳。他連忙看向萬春蕾。

萬春蕾也畢業于師范附小。她和段啟言算是同一屆的校友。

段啟言雖然踏進了省立一中的校門，但他的精神信仰仍然留在了師范附小，“第一戰神”的稱號無人不知、無人不曉。萬春蕾每次和他打照面，都對他展示了應有的尊重。萬春蕾也很講究競賽考場上的規矩。總之，在段啟言看來，萬春蕾是一個體面人。

趁著林知夏走回座位，段啟言拉住萬春蕾，警告她：“喂，你不能和林知夏玩，不能和她下圍棋。”

段啟言是出于好意。

可惜，萬春蕾不識抬舉：“段啟言，你是班主任嗎，管的這么寬？我偏要和她玩。”

段啟言雙手抱臂，居高臨下睥睨她：“喂！你還不明白嗎？你和林知夏玩輸了，丟的是師范附小的臉。”

沈負暄的座位就在附近。他冷不丁地接了一句：“段啟言，我得提醒你，別人再怎么丟臉，都不會比你連喊三聲‘江老師’更丟臉。”

沈負暄短短一句話，深深地戳中了段啟言的痛處。段啟言扭身又想跑出教室，上課鈴卻忽然打響，班主任張老師抱著一沓試卷走進了初一（十七）班的教室。

張老師站在講臺上，靜立幾秒鐘，仍未開口講話。林知夏這才反應過來，嗓音清亮地高喊：“全班起立！”

班上三十六位同學齊刷刷地站立，彎腰念道：“張老師好！”

張老師鞠躬回禮：“各位同學好！”

他把試卷分發給全班同學，拍干凈黑板擦，執起粉筆，朗聲說道：“大家注意啊，我現在給你們訂正第一次筆試的卷子，這張卷子上，共有七道選擇題，四道填空題，兩道大題，一道附加題。我不是開玩笑啊，就這東西，拿給初三年級最優秀的競賽班學生，最多二十分鐘，就該搞定了。”

講臺底下，響起一片“嗚——哇”的感嘆聲。

張老師笑著說：“我跟你們講，你們千萬別覺得自己笨。很多時候，不是題目難，也不是你腦子不好，只是你沒學過，沒見過類似的題型，沒掌握那個知識點。你乍看一眼題目，就覺得好難，不會做，萬念俱灰，這真的不行啊，不是我們競賽班的風格。我們競賽班的學生，就要相信自己很聰明，很優秀，比隔壁的十八班強的多！”

說到十八班，張老師又想起另一件重要的事。

他立刻發出通知：“我差點忘了，下堂課是競賽班的導論課，你們和十八班的學生都要去第三階梯教室聽講。咱們年級的教導主任，會給大家介紹競賽班的設置、競賽種類、教練的訓練方式。聽完教導主任的課，咱們十七班和十八班還有一個即興的小比賽——那是一場數學熱身搶答賽，你們會看到哪個班的同學基礎更扎實、反應更迅速。”

學生們聽見“比賽”兩個字，頓時精神大震。

張老師補充了一句場面話：“你們不要有壓力，重在參與，友情第一，比賽第二。”

今天早晨的第一堂課上，張老師曾經表態：十七班和十八班是兄弟班級。

但他隨后就說：兄弟也分親疏。

比賽還沒開始，整個十七班都在蠢蠢欲動。這節課的課后，班上那種渴望較量的情緒，就像一陣洶涌澎湃的暗流，驀地沖破了水面，達到一個鼎盛的高峰期。

江逾白卻很從容平靜。他收起84分的數學試卷，擰開水杯，倒出半盞清茶。西湖龍井的清香四溢，杯中茶葉漂離沉浮，他端起杯盞，堅決地說：“十八班輸定了。”

林知夏偏頭看他：“你這么確定嗎？”

江逾白安靜地品茶，淡淡地說：“他們對真正的智慧一無所知。”

“哈哈哈哈，”林知夏開心地笑了，“江逾白，你在說誰？”

江逾白緘默不言。

林知夏扯了扯他的衣袖：“萬春蕾找我下棋！你要來觀戰嗎？她找我玩圍棋。她是全市第四屆中小學生圍棋比賽的小學組季軍，好厲害！”

江逾白清楚地記得，某一天，林知夏萬般真摯地夸贊他超級厲害。或許是因為，他對那一天的印象太過深刻，所以，林知夏熱烈地表揚班上另一位同學，就讓江逾白感覺到一絲介懷。

他問：“你玩過圍棋嗎？”

林知夏略顯茫然：“我沒跟人玩過。”