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“好吧!”喬安康剛開始就打算如果小妹不幫自己做的話,就隨意寫點就好了。既然現在小妹答應幫忙了,自己也沒必要亂寫了。
安寧接過喬安康的作業,看看。老師布置下的作業,她家二哥根本就沒有動過。要不是開學要交作業,安寧想他可能抄都不會抄。
“我幫你做語文,你自己做數學,不可亂寫答案!”安寧把語文作業的本子留了下來,把剩下了還給了安寧。
“小妹,你做數學,我做語文吧!”喬安康聽到安寧說幫他做語文就泄氣了,怎么跟自己想了不一樣,他本來打算就是想要安寧幫她做數學作業。
“不行,數學你要自己做,而且做完了還要拿給我檢查!”安寧一臉堅決,半點商量的余地都沒有。開玩笑,要自己幫二哥做數學,那還怎么糾正他。
“好吧!”見安寧不答應,喬安康也只好放棄,挨著安寧坐下就開始做作業。
安寧見二哥這么自覺的開始做作業,也高興的幫他做起了語文作業。其實現在的小學,根本不會布置下多少作業,不過也就是一些抄抄詞語或是寫寫日記罷了!半一個下午的時間,安寧就幫喬安康把作業做完了。
“小妹,你真厲害!”一旁奮斗的喬安康見安寧半一個下午就幫他作業做完了,滿眼的欽佩。
“二哥要是認真學習,你也可以的!”安寧無所謂道。
“這跟認真學習有什么關系?這是因為字寫的快啊!”喬安康一臉的疑惑,怎么寫得快還與認真學習有關了啊?
“就是因為認真學習,經常做作業,字才寫得快啊!”一臉的理所當然,安寧一點都不覺得自己是在忽悠自家二哥。
“原來是這個原因啊!”語氣里慢慢的質疑,喬安康卻又說不上什么地方不對,只要附和道
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