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就在陳風揚蹲馬步時，喬雨寒給陳風揚展示了一套看上去十分簡單的腿功，一共有12式。//Ｗｗｗ.QВ⑤.Coｍ\

這套腿功，不論是高踢還是低踢，腿踢出去都是直的，很猛也很直接，但招式缺乏變化。

等陳風揚蹲完馬步，喬雨寒道：“我想你剛才都看明白了，這套腿功很直接很簡單，名字就叫直腿！直腿并不是說腿踢出去一直是直的，要看攻擊對象距離你遠近，直是直接的意思，沒什么虛假的套路，也不需要什么掩飾，適合初學者，也適合對付一些不入流的人！你以前從沒練過腿功，就從直腿開始。”

陳風揚道：“師傅，我明白了！”

喬雨寒道：“先把你的右腿放到花池邊上，師傅幫你壓腿！”

按照喬雨寒的要求，陳風揚抬起右腿放到了花池邊上，上身微微彎曲。喬雨寒的雙手分別放到了陳風揚膝蓋上下的位置，開始幫陳風揚壓腿了。

喬雨寒用力逐漸增大，陳風揚上身微微配合著喬雨寒的動作，心里愜意無比。

運動起來更歡快。

透過陳風揚情不自禁流露出的神情，喬雨寒就知道他在想什么，懶得去跟他計較，早晨的時間太寶貴了。

壓完了右腿又壓過了左腿，喬雨寒的手輕輕的放到了陳風揚的肩膀上：“從明天早晨開始，在蹲完馬步之后你就按照我剛才的手法去壓腿十分鐘，現在我來教你直腿的前四式！”

陳風揚跟著喬雨寒的招式，很快就演練完了前四式，很是簡單，前踢左踢右腿又前踢。

陳風揚心里道，漂亮姐姐，這幾招太簡單了，我已經會了，不如繼續下面的招式吧。

但漂亮姐姐分明是沒這個意思。

喬雨寒笑道：“風揚，你別嫌這些招式簡單，功夫講求的是不變中求萬變，熟能生巧的道理你應該明白，我也相信你是個有靈性的孩子，現在你開始繼續練前四式，速度要不斷加快！”

陳風揚道：“知道了，師傅。”

陳風揚開始練直腿的前四式，踢腿動作很標準，但是要想加快踢腿速度卻有點心有余而力不足，還需要不斷的加強。

就如同是一個參加百米賽跑的人，在比賽還沒開始時總是幻想自己雙腿的動作有多快，可是真正跑起來就不是那么一回事了。

剛練了沒一會兒，陳風揚渾身都是汗，運動褲都快要粘到腿上了，但是喬雨寒還在喊——快！再快點！

陳風揚的身體已經開始了搖擺……

今天早晨練功很累，早點陳風揚吃了很多，陳美心也吃了不少。現在陳美心吃飯已經不需要人照顧了，她自己能自理，但偶爾還是喜歡撒嬌似的讓陳風揚喂她。

喂陳美心吃東西，陳風揚樂此不疲。

吃過了早點，陳風揚陪陳美心一同坐到了客廳的沙發上，陳美心又拿起了毛線活兒。

陳風揚打算陪陳美心一會兒就上樓去學習，距離開學的日子是越來越近了。一直到現在，陳風揚還在學習初二的東西，其中好多地方都是一知半解。

偶爾請教漂亮姐姐，但漂亮姐姐總是強調讓他獨立思考，對他問出的很多問題是越來越不耐煩。

喬雨寒就是想看一看，在學習上陳風揚到底有多大的潛力，如果就是這種底子到了新市街中學，陳風揚能跟上高一的課程還能取得不錯的成績，那才叫有本事！

但是難度實在是太大了！喬雨寒希望如此但并沒奢望陳風揚一定能做到。如果陳風揚到了新市街中學成績非常不理想，喬雨寒就會想辦法幫他了。

至于陳風揚，此時的想法就是，能學到什么程度是什么程度，盡力就好。

因為好多地方實在是太有難度了！

陳美心的身體扭動了一下，朝陳風揚看去：“對了，小江，媽媽一直都說要請你們班主任吃飯，不如今天中午好了。”

陳風揚笑道：“媽媽，還不知道今天中午我們班主任方便不方便，今天是周末，可能……”

陳美心道：“你去個電話問一問，媽媽都不記得你們班主任是男的還是女的了。”

這個問題陳風揚沒法回答，因為即便是走過場，人也要喬雨寒來找，天知道喬雨寒要找一個男的還是女的冒充，陳風揚起身道：“媽媽，你等等我！”

看著小兒子跑上了樓，陳美心也不想知道他去做什么了，一臉的歡喜，在她的眼里，孩子一天比一天大了。

喬雨寒正在喬珍珠和黃舒嬌的房間里跟她們說話，陳風揚把喬雨寒叫了出來。