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打個(gè)很簡(jiǎn)單的比如：上帝是不是真的存在？這個(gè)問題，或許只有信仰深厚的教會(huì)長(zhǎng)老可以回答。

有人反對(duì)上帝的存在，但是有沒有人冷靜的思考一下，為什么要反對(duì)，既然不存在為什么要反對(duì)？很簡(jiǎn)單，沒有人會(huì)反對(duì)不存在的東西，反對(duì)的，都會(huì)是重要的！

當(dāng)然，這不是傳教，而只是很簡(jiǎn)單的道理。

有人說，這是不科學(xué)的！

科學(xué)是什么？科學(xué)就是最大的謊言！

現(xiàn)在的科學(xué)，作用就是用來被未來的科學(xué)推翻的，到了未來，科學(xué)也會(huì)變得不科學(xué)！這就好比過去的科學(xué)，在現(xiàn)在看來，那其實(shí)是很弱智的。

神說神話，人說人話，鬼說鬼話，狗說狗的話！你不能說，你這只愚蠢的狗，怎么不說人話呢？無論怎么說，都說明，看待問題，都要冷靜客觀，多思考，多感受。

religiouisflawed，butonlybecausemanisflawed!（信仰是有瑕疵的，因?yàn)槿耸遣煌昝赖摹＃?

無論信仰是什么，始終是勸導(dǎo)人們行善積德，基督的福愛、道教的無為與世無爭(zhēng)、佛教因果善緣，甚至包括法【輪】功的**，無論其性質(zhì)如何，都是讓人新生善念，與人為善，都可以說是思想上的洗禮。

我們有著自己的思想，眼睛可以看，耳朵可以聽，鼻子可以聞，大腦可以思考，不能人云亦云，看待任何問題，都要理性！

所以，在學(xué)校，在生活中，我們……”

李玄用心的說著，臺(tái)下不時(shí)傳來雷鳴般的掌聲和會(huì)心的笑聲，而此刻，系統(tǒng)的提醒聲也不時(shí)響起，但是李玄卻沒有怎么去顧及，甚至?xí)簳r(shí)直接將其關(guān)閉。

從學(xué)校，講到社會(huì)；從人與人的交流談到國(guó)情，談到宗教信仰，談到社會(huì)貧富分化和工作難找的現(xiàn)狀等等，李玄固然說的漏*點(diǎn)并茂，眾人也聽得如癡如醉。

當(dāng)然，從李玄的話中，他們也學(xué)到了很多東西，對(duì)于很多問題，也不再只是那么人云亦云的了。

這個(gè)時(shí)候，包括鄭玉花這位美女老師，都以很佩服的眼神看著李玄。

“好了，就說到這里吧，這些呢，也是我如今的感受而已，感謝生活給我的磨礪，以前的生活雖然坎坷不斷，但是也成就了現(xiàn)在的我！所以對(duì)生活，我很感激！

另外，告訴大家一個(gè)好消息，我的妹妹已經(jīng)完全康復(fù)了，而且我也在網(wǎng)站上找了兼職，昨天剛拿到一筆很豐厚的工資！

感謝大家一直以來對(duì)我和妹妹的關(guān)心，非常感謝大家，所以，下午體育課后，我和妹妹在新區(qū)的新華餐館請(qǐng)大家吃飯，也包括各科的老師，所以這件事，也希望鄭老師多和其它老師聯(lián)系一下！”

“哦——”

頓時(shí)，學(xué)生們激動(dòng)了，均是高興的歡呼了起來，還有很多同學(xué)大聲的送出他們真心的祝福。

而鄭玉花，在這一刻，也開心的笑了，并鄭重的答應(yīng)了叫上其它老師的要求。

到這時(shí)，下課鈴聲也已經(jīng)響起，老師高興的離開之時(shí)，幾乎所有的同學(xué)都將李玄圍了起來。

“李玄，你真了不起。”一個(gè)戴眼鏡的女生很欽佩的說道。

“李玄，你有沒找女朋友啊，要不我湊合一下吧。”一個(gè)小個(gè)子女生很靦腆的說道。

“李玄，你找的什么工作啊，介紹我也去啊。”一個(gè)胖胖的女生滿臉期待的問道。

“李玄，你長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)帥了，我們出去散散步吧。”一個(gè)很嫵媚的女生伸出手在李玄的臀部摸了摸，很是嫵媚的說道。

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