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快期末了，安寧接到個(gè)電話(huà)，是羅陽(yáng)：“安寧，我可以找你幫個(gè)忙嗎？”

“是大哥啊，好久不見(jiàn)了。什么忙啊？”

“我想讓你幫我講講高數(shù)。大一的時(shí)候總在忙廣播站的事情，高數(shù)一直沒(méi)過(guò)。快畢業(yè)了，我得把這門(mén)考試過(guò)了才能畢業(yè)。大哥學(xué)習(xí)不好，讓你見(jiàn)笑了。”

“大哥這說(shuō)的什么話(huà)，廣播站忙碌我知道，我怎么會(huì)笑話(huà)你呢？大哥你說(shuō)個(gè)地點(diǎn)，以后每天我去給你補(bǔ)課。我還可以幫你打聽(tīng)打聽(tīng)大一同學(xué)們期末復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。”安寧第二學(xué)期高數(shù)將近滿(mǎn)分，他有信心能給羅陽(yáng)講好。安寧又想起羅陽(yáng)說(shuō)得中間一句話(huà)，補(bǔ)充道：“大哥，你剛說(shuō)快畢業(yè)了，時(shí)間真快啊。你走之前我請(qǐng)你吃飯吧，為你送行。”

“好啊，到時(shí)候咱們?nèi)コ孕ｉT(mén)外的燒烤。”

“一言為定。”

從此安寧每天為羅陽(yáng)補(bǔ)課一個(gè)小時(shí)。阿依古麗總說(shuō)：大姐，你的彩旗還吃回頭草，又飄回來(lái)了？安寧對(duì)她表示無(wú)語(yǔ)，不做解釋。

譚海給安寧打來(lái)電話(huà)：“安寧你在哪啊？李良峪老師約我倆下午在南區(qū)見(jiàn)面，能過(guò)來(lái)嗎？”

“可以啊。準(zhǔn)時(shí)到。”

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，下午三四點(diǎn)鐘，太陽(yáng)已經(jīng)西斜。見(jiàn)面地點(diǎn)定在南區(qū)草地上的石桌石凳——學(xué)校里一個(gè)美麗的角落。這里草地青青，落英繽紛，樹(shù)影斑駁。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，安寧和任希東路過(guò)這片草地的時(shí)候，總幻想著有朝一日可以在這里讀書(shū)背英語(yǔ)，或者和男朋友背靠背坐在草地上曬太陽(yáng)。如今這個(gè)情景實(shí)現(xiàn)了，三個(gè)人坐在石凳上，圍著石桌暢談。

“上次文學(xué)社培訓(xùn)會(huì)上，見(jiàn)你談吐不凡，我猜你一定讀過(guò)很多書(shū)。沒(méi)有足夠的積淀，這個(gè)年齡的人是很少能說(shuō)出那樣一番話(huà)的。”李良峪老師微笑著贊美譚海。

“我不過(guò)是班門(mén)弄斧罷了。在真正的大家之前，我這點(diǎn)伎倆就要貽笑大方了。”

“太謙虛了啊，我很看好你，今后你一定會(huì)有所作為。加油啊，年輕人。”

“多謝李老師賞識(shí)。”

“我也覺(jué)得譚海特別厲害，我連他境界的十分之一都達(dá)不到。”安寧也跟著贊嘆起來(lái)。

“你也很棒啊，我看過(guò)你的文章，文風(fēng)很正，有力度。你們兩個(gè)人都很優(yōu)秀，以后都錯(cuò)不了。這樣吧，我們今天在這里來(lái)個(gè)約定，以后你們兩個(gè)人每年都給我寫(xiě)一封信，信里寫(xiě)寫(xiě)你們這一年的成長(zhǎng)收獲。我相信你們一定都會(huì)發(fā)展得很好，我要親眼見(jiàn)證這個(gè)過(guò)程。”

“這個(gè)提議太好了。李老師，我們把每年的近況寄給您，您也寄給我們您的健康安樂(lè)。我們就這么說(shuō)好了，感覺(jué)這將是一件非常有樂(lè)趣有情調(diào)的事情。”譚海被李老師的提議迷住了。

“寫(xiě)信，真是一件有情懷的事情。現(xiàn)在的人都是通過(guò)手機(jī)發(fā)短信，聊qq，有幾個(gè)人能做到堅(jiān)持寫(xiě)信呢？我太喜歡這個(gè)提議了。”

“那我們就說(shuō)定了，以后你們兩個(gè)人，每年一封，我的地址寫(xiě)給你們。我們一定要保持聯(lián)系。”

“我?guī)П玖耍瑢?xiě)到我的本子上吧。”譚海有隨身帶筆和本的習(xí)慣，隨時(shí)記錄重要事情和創(chuàng)作靈感，這也許就是他思想通透的原因。

“小伙子，真的是太有心了，前途無(wú)量啊！”

“老師謬贊了。”

“我還有一本書(shū)，想要送給你們。這本書(shū)是我自己在幾年前寫(xiě)的。當(dāng)時(shí)是手寫(xiě)稿，后來(lái)我的孫子幫我用電腦打出了電子稿，投給出版社，最近剛出版。送給你們之后，希望你們能夠讀完。”

“我們一定會(huì)認(rèn)真拜讀。老師真的很佩服您，老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。我也要學(xué)習(xí)您這種為學(xué)的精神和堅(jiān)持愛(ài)好的毅力，等我年老的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得不虛此行，不負(fù)此生。”

“我也只剩這點(diǎn)愛(ài)好了，這是我的靈魂，如果把這點(diǎn)愛(ài)好也丟了，我就會(huì)失去靈魂，找不到存在于這世上的意義。看到你們，我由衷地感嘆，自己真的老了。但是我會(huì)把寫(xiě)作進(jìn)行到底，直到我眼睛花了，腦子鈍了，完全喪失思考能力再也寫(xiě)不動(dòng)了。”

……

午后溫暖的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫投射在淺綠的草地上，微風(fēng)陣陣吹過(guò)，七彩明亮的光線隨著樹(shù)葉搖動(dòng)。三個(gè)人坐在這石桌旁，一直聊到太陽(yáng)下山。安寧永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)下午，譚海流轉(zhuǎn)的目光和他眼睛里閃爍出的智慧之光，永遠(yuǎn)也忘不了李老師對(duì)他們的信任和鼓勵(lì)，這些讓她感覺(jué)到自己在這所學(xué)校里，多了一份自信和牽掛。

自從安寧被書(shū)記批評(píng)之后，她總是害怕找書(shū)記校稿，外出排版的時(shí)候也總叫上譚海陪她一起去，她害怕再次搞砸一切。譚海了解書(shū)記的脾性，也深得書(shū)記喜歡，有他在中間傳話(huà)，安寧可以少受很多教訓(xùn)和批評(píng)。

最后一期報(bào)紙定終稿的時(shí)候，社員們都忙于考試，沒(méi)有人愿意陪安寧跑出校外去排版。譚海不論有多忙，從來(lái)不會(huì)拒絕安寧的任何請(qǐng)求，他陪著安寧一起來(lái)到了校外報(bào)社。

“你怎么還帶相機(jī)出來(lái)了啊？”報(bào)社出來(lái)，安寧才注意到譚海脖子上挎著一個(gè)單反相機(jī)。

“準(zhǔn)備拍些照片。時(shí)間還早，我們?nèi)ズ＿叞伞！?

“海邊？”雖然j市是個(gè)海濱城市，但是l大離海邊很遠(yuǎn)，自從入學(xué)以后，安寧只和姚遠(yuǎn)去過(guò)一次海邊。

“對(duì)啊，海邊，你不想去嗎？”

“想去，只是這個(gè)決定好突然……我們走吧。”

安寧和譚海坐了一個(gè)多小時(shí)的公交車(chē)，來(lái)到了海邊。

他們沿著海邊散步的時(shí)候，安寧被一幅畫(huà)面深深地吸引住了：一幢海濱別墅，座座窗戶(hù)面向大海，庭院里種滿(mǎn)了薔薇。薔薇爬滿(mǎn)院落的柵欄，在上邊開(kāi)滿(mǎn)了黃色和紅色的花朵，引來(lái)無(wú)數(shù)蝴蝶和蜜蜂盤(pán)旋飛繞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花香飄向各個(gè)方向，沁人心脾。安寧仿佛在哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)場(chǎng)景：水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，架滿(mǎn)薔薇一院香。這不就是姚遠(yuǎn)給自己描繪的美好未來(lái)嗎？原來(lái)這樣的房子和庭院真的存在！安寧駐足在這幢別墅前，久久不能移步。

“我有一座房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。”譚海大聲背出的詩(shī)句，把安寧從夢(mèng)境中拉了回來(lái)。

“從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬，劈柴，周游世界。”

“從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。我有一座房子，面向大海，春暖花開(kāi)。”

“從明天起，和每一個(gè)親人通信，告訴他們我的幸福。那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個(gè)人。”

“給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字。陌生人，我也為你祝福：愿你有一個(gè)燦爛的前程，愿你在塵世間獲得幸福。”

兩個(gè)人你一句我一句，默契地背誦海子的《面朝大海，春暖花開(kāi)》。

“原來(lái)真的有這樣美好的地方，充滿(mǎn)詩(shī)意，遠(yuǎn)離塵世。”

“是啊，這個(gè)世界上真的有人過(guò)著我們想象中的生活。”

兩個(gè)人感嘆著，來(lái)到海邊黑色的礁石附近。安寧在一塊礁石上坐了下來(lái)，出神地望著海面。浪花拍打著她周?chē)慕甘路饋?lái)到了天之涯海之角，置身于茫茫的大海之上。安寧呆呆地望著眼前的一切，沒(méi)有注意到譚海已經(jīng)給她拍了很多張照片。

“看這里。”安寧順著譚海的聲音回頭，相機(jī)“咔嚓”一聲記錄下了這個(gè)瞬間。“太好了。我也過(guò)去坐。”譚海拍完照片，收起相機(jī)，安靜地在安寧的身邊坐了下來(lái)。