這碗粥提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

臺上的演講中斷，孟澤靜默五秒，才又接上。

副班長一愣：“孟澤忘詞了吧？”

“緊張，很正常啊。”李明瀾繼續鼓掌，“黑壓壓的同學們一個一個盯著他，人會害羞的嘛。”

話音剛落，孟澤又停住，之后迅速做了結束語。

同學們竊竊私語。

班長不敢大聲，伸出五個手指頭，一個接一個往下按：“孟澤開頭不是說，概括起來有五點嗎？怎么只說四點就完了？”

副班長順著李明瀾的說法：“應該是緊張。”

周璞玉摸索下巴：“我有個猜想。”

眾人望過去。

周璞玉：“他不是半天說不出一句話嗎？也許因為……他只要說長句子就會卡殼，卡著卡著就沒下文了。”

丁彰：“對，有些性格內向的就這樣，擅長紙上做題，但嘴巴磕磕絆絆，孟澤平時在班上一天都說不了幾句話。”

眾人左一句，右一句，個個都覺得自己說的有道理。

孟澤的演講戛然而止，連李明瀾都聽得出來。

她為他辯解緊張，可她知道他明明很冷靜，他是冷靜地終止演講。

他下臺前的那一眼，像是在望這邊？

＊

剛剛孟澤講到一半停止，教導主任的心提到了嗓子眼。

會場上的任何差錯，丟的都是巖巍中學的臉。

一見孟澤，他就要訓斥。

孟澤卻先開口說：“老師，體育館上方的鋁扣板可能沒有放平，萬一砸下來，人命關天。”

教導主任掀開幕布一望，可不是嘛，他立即讓老師安排疏散。

另一個老師給施工方打電話。

溝通之后，老師說：“鋁扣板上焊了螺絲，可能是邊上的松了，一會兒再固定就行。”

教導主任了解了情況，沉著臉：“孟澤，你觀察細微，但是分不清主次。”不是特別危急的狀態，完全可以演講結束，再來匯報。

孟澤只是聽著，也就是現在沒出意外，教導主任才振振有詞。

教導主任趕時間，又出去接待領導。

李宜嘉演講時只注意第一排領導的反應，不曾留意其他，她佩服孟澤觀察力驚人：“孟澤，你今天的演講很出色。”

她沒有得到他的回答，他僅僅點頭示意，向后門走了。

李宜嘉又從鏡中望自己。

沒有了孟澤。

但她有直覺，他和她是一類人，區別不過是，他用冷漠當表面，她則用微笑。

平靜之下？誰知道呢。

＊

七班的同學們最先離場，但他們不是離門最近的一個班。

同學們嘟嘟囔囔，有的凳子腿撞到一起，大家的挪動速度更慢。

“你有沒有覺得剛剛班主任催促我們‘快快快’的時候，像是趕鴨子一樣？”周璞玉是小跑著出來的，發繩系得比較松，已經垮下來。

李明瀾的肚子餓了：“可能為了讓我們最先到達食堂。”

大家搬著凳子，得先回教室才能去食堂。

從教學樓再出來，李明瀾拐了一個彎：“我有事，你們先去吃飯，給我打一個飯。”

孟澤的演講不算成功，她想給他一點鼓勵。

她去便利店，又見方清染。

方清染對這位熟客不陌生，何況，還有孫境的那一層關系。

李明瀾今天不是出任務，沒有戴情侶表，不過，她生怕露餡，把校服的袖子放下來，蓋到手背，問：“今天有雪媚娘嗎？”

“有。”方清染從冰柜拿出一個透明盒子，打上包裝，“現在天氣還冷，雪媚娘能保存到晚上，等以后天氣熱了，只能當下吃。”

李明瀾甜甜一笑：“你的手藝真好，留在這里當店員是屈就了。”

方清染只當李明瀾是一個顧客：“謝謝。”

李明瀾拎著小方紙袋，晃著晃著要出去。

不料，玻璃門被人一推，門外站著的是好久不見的孫境。

“喲。”他面無表情。

“喲。”李明瀾和他擦肩，悄悄地說，“要不要我出去等你？”