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在一言睡下的一小時后，一言就醒過來，看看時間，時間是下午一點三十分，離下午上課還有三小時，從宿舍到張奶奶家，路程不遠，也就是十多分鐘的事，也就是說可以在張奶奶家逗留兩個多小時。全//本\小//說\網(wǎng)『快』

一言迅起床刷牙洗臉，整整衣領(lǐng)后關(guān)上門便離開了宿舍，穿過蛇長校道很快便出了校園來到張奶奶家。

一言按下門鈴，門很快便被打開，張奶奶有點不開心的站在門內(nèi)，一言看見心里奇怪：怎么平時樂滋滋的張奶奶會不開心，生什么事了嗎？

張奶奶勉強和藹笑笑說道：“小言來了啊！快進來。”

進了屋后，一言看到黃老爺爺也是悶悶不做聲的坐在一旁。

一言不解的問道：“張奶奶，家里生什么事了嗎？”

張奶奶立刻意識到不對，立刻笑笑解釋道：“沒有！沒有！老頭子你看你干嘛木呆的坐在這里，起來和小言下象棋啊！”

“下象棋？不是要打掃衛(wèi)生嗎？”

“不用了，小言你就陪陪老頭象棋吧！他說很久沒有和你下象棋，特別想念你的棋藝？”

“哦！”一言只好點點頭。

但黃老爺爺還是一臉愛理不愛理的樣子，少了平時的健談。

張奶奶見老頭子依然不動，向一言尷尬的笑笑，走過去跟老頭子耳語幾句，老頭子才勉強笑呵呵的去準備棋盤和棋子。

準備好后就招呼一言過去下象棋，一言在老頭子對面坐下開始下棋，但總感覺到今天兩人有點不對勁。

兩人下兩個小時，共下了八場，奇怪的是平時贏少輸多一言，今天居然完勝，從這點，一言也感覺到了點什么。

在下棋其間，張奶奶一直忙前忙后，端來了很多食物，有時盯著一言看，一看就是半小時，而黃老爺爺則是不停的說著，說一些奇怪的話，這令一言感到很奇怪，但問起他們，他們又不說。

兩個多小時很快便過去了，該回去上課了，一言看看時間說道：“張奶奶，黃老爺爺，我待會有課，也該走了。”

“哦！呵呵！小言要走了！”

兩人送一言出門，一言說道：“張奶奶，黃老爺爺回去吧！我走了！”轉(zhuǎn)生招招手就離開。

黃老爺爺突然喊著一言說道：“小言，這兩天你能過來嗎？”

“不行啊！這兩天下午我沒空！”

“這樣，那沒什么事了，回去上課吧！”

一言點點頭離開了。在路上，兩位老人的反常令一言十分不解，但又不知道問題出現(xiàn)在哪里！

這一年來，一言和兩位老人之間的感情越來越深厚，兩位老人把一言當成自己親孫子，而一言也把他們當成了親人。三人在一起時，氣氛是多么融洽，多么溫馨，而今天一言總覺得氣氛有點怪怪的！

這一年來，一言改變了很多，雖然依然疏遠女性，但對上了年紀的老人，一言已經(jīng)不再排斥了，因為他開始相信在一群人里，總有一個像張奶奶一樣的好人。這都是兩位老人潛移默化作用的結(jié)果。

教學樓d2o6大教室很快便出現(xiàn)在眼前，路上還有趕來上課的同學，一言走進教室，一眼便看到洛風站起來向自己招手，一言點點頭走過去跟他們坐在一起。

洛風占的座位不錯，在大教室第一排，講臺的正前方。大教室很大，三百多平米，四百個座位。一言來到時，座位差不多也要坐滿人了，根據(jù)一言在路上看到趕來上課人群人數(shù)來估算，待會人都來齊后，應(yīng)該還有上百人沒有座位坐，而不得不站在后面上課，而這就是學校安排課程的失誤。