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“那段時(shí)間我因?yàn)樾那椴缓茫阅玫郎弦恍┪铱床豁樠鄣娜顺隽瞬簧贇猓趧e人眼中卻成了一些了不起的大事。WｗＷ。ＱΒ5.ｃoｍ我的手段也引起了父親的注意，于是有了我們之間的第一次談心。在交談的過(guò)程中，他突然問(wèn)我有沒(méi)有玩《江湖》這款游戲。我點(diǎn)頭承認(rèn)，當(dāng)父親知道我在游戲中竟然是十大高手之一時(shí)，他陷入了沉思。回到家里，憑我對(duì)父親的了解，我知道他一定有什么打算。當(dāng)時(shí)公測(cè)剛剛結(jié)束，游戲開(kāi)始正式運(yùn)營(yíng)了。我感到父親似乎想在游戲里做什么文章，我并不打算成為他的文章的一部分，所以進(jìn)入游戲以后，我開(kāi)始通過(guò)智腦告訴我的游戲中的秘密為自己蓄積實(shí)力，我可不想到時(shí)成為任父親擺布的對(duì)象。”

“這么說(shuō)，你豈不是一直在作弊，你好卑鄙！”我的聲音立馬提高了八度。

小六撇了撇嘴看著我：“你不覺(jué)得作弊也是實(shí)力的一部分嗎？這整個(gè)江湖可只有我一個(gè)人有實(shí)力作弊喲！我們家小智可是除了我誰(shuí)的賬也不買(mǎi)的！”

汗！小智！智腦大大真的會(huì)喜歡這個(gè)名字嗎？

“再者說(shuō)了，雖然小智告訴了我哪里有什么任務(wù)可以做，但是從它的那些沒(méi)頭沒(méi)尾的話里面分析出有用的信息，再通過(guò)重重險(xiǎn)阻去完成那些任務(wù)可都是憑著我自己的本事。我可不像某些人，給了她一大堆的條件她還居然把任務(wù)完成的亂七八糟。”說(shuō)著，小六意有所指地瞟了我一眼。

“你是在說(shuō)我嗎？我有哪個(gè)任務(wù)完成得不好了？”我不服氣地說(shuō)道。

“也不知道是誰(shuí)，去做個(gè)小小的紅線門(mén)的門(mén)派任務(wù)做條手帕居然還要自己地師姐幫忙，虧她還是紅線門(mén)的人，真是給她們祖師紅線丟臉嘍。”

小六一臉得意地看著我。我卻無(wú)力反駁，女紅針線的確是我地致命傷。我的針一直以來(lái)就是扎人地而不是扎布的。

“哼，那種小任務(wù)我當(dāng)然沒(méi)功夫做啦。大任務(wù)我可是都完成得非常好的。”我強(qiáng)嘴道。

“是呀。”小六哼哼唧唧地說(shuō)道，“尋找《同生》的任務(wù)夠大吧。結(jié)果某人居然有本事把自己悶死在沙漠里，還以靈魂形態(tài)學(xué)了曲子，結(jié)果曲子還彈得那么難聽(tīng)，差點(diǎn)把紅線給氣死。一路看中文網(wǎng)首發(fā)１６Ｋ．ＣＮ”

“咦？你怎么知道的？”我迷惑地問(wèn)道。

“當(dāng)然是小智告訴我地。小智雖然不能干擾整個(gè)游戲，可是它可是有了解每一個(gè)人的**的特權(quán)的。這游戲里的人誰(shuí)不在它的眼中。因?yàn)槟恪Ｐ≈沁€向我訴苦了半天呢！”

“它為什么向你訴苦呀？”我有些心虛地問(wèn)。

“這個(gè)任務(wù)的攻略本來(lái)應(yīng)該是空空門(mén)的弟子吹奏《共死》打開(kāi)通往萬(wàn)圣山的路，然后接受尋找《同生》地任務(wù)的紅線門(mén)弟子會(huì)被流沙傳送到紅線的大門(mén)處。大門(mén)上刻有一套圖，那是制作一件神衣地草圖，紅線門(mén)的弟子可以根據(jù)草圖制作出一件衣服，穿上那件衣服她就可以穿過(guò)大門(mén)見(jiàn)到紅線地尸體以及《同生》地曲譜，然后她再根據(jù)曲譜彈奏放在桌子上的古琴，那么紅線就會(huì)暫時(shí)醒過(guò)來(lái)，她會(huì)把她一生地功力都傳給你，憑著她的那身功力。你的紅線門(mén)的功夫就是再垃圾也可以天下無(wú)敵了。”小六一副怒其不爭(zhēng)的樣子看著我。

我呆呆地望著他：“真的是這樣的嗎？”紅線的功力有多高我是再清楚不過(guò)了，如果那功力真的能傳到我的身上——

“當(dāng)然，可是某小白居然活活自己把自己蹩死了。而且還以靈魂形式出現(xiàn)在里面，沒(méi)有學(xué)習(xí)門(mén)上的手藝也算了。別說(shuō)用琴音把紅線喚醒。還弄得紅線差點(diǎn)想讓自己真的死掉。人家紅線可是小智好不突然創(chuàng)造的幾個(gè)最接近于生命的程序，因?yàn)槟愕脑虿铧c(diǎn)因?yàn)檫\(yùn)行失常被當(dāng)成病毒給刪掉。小智可是因?yàn)檫@個(gè)找我抱怨了三個(gè)晚上。”小六重重地橫了我一眼，弄得我好生尷尬。

“誰(shuí)知道你說(shuō)的是真是假。”我小聲地嘀咕，“我又沒(méi)有聽(tīng)到你的笛聲，誰(shuí)知道你吹了沒(méi)有。”

“我怎么沒(méi)吹，有人可以憑證。”小六說(shuō)道。

“誰(shuí)？”我問(wèn)。