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果然，他又聽到了那個(gè)老教授的話：“這位同學(xué)，可以回答一下我剛才的問(wèn)題嗎？”

路飛頓時(shí)頭大了，教授啊，我只是一個(gè)中學(xué)生啊，好不好。這時(shí)，教授走到了路飛的桌子前，隨手拿起了路飛剛才寫的東西，他原本以為這個(gè)學(xué)生肯定是隨便亂寫寫，逗身邊的女同學(xué)開心的東西。不想當(dāng)他看過(guò)之后，心里對(duì)這個(gè)男孩有了另一層看法。他只是稍微看了一下，然后將那張紙又放在了路飛的桌子上。對(duì)這路飛說(shuō)道：“我很期待你的回答。”

聽到教授這么說(shuō)，大家都很驚訝了，他們都知道這個(gè)男孩是跟著王新宇來(lái)的，而之前也沒(méi)有見過(guò)他，而王新宇不是去英國(guó)了嗎？

“對(duì)不起教授，可以把剛才的問(wèn)題再說(shuō)一遍嗎？你知道我……”路飛用眼神瞟了瞟那張紙，意思是我剛才寫那個(gè)寫的很認(rèn)真，沒(méi)有聽見你的話。

教授也不生氣，微笑著說(shuō)道：“我想問(wèn)當(dāng)年里根總統(tǒng)就職是提出的‘經(jīng)濟(jì)復(fù)興計(jì)劃’就目前看來(lái)對(duì)聯(lián)邦美國(guó)的經(jīng)濟(jì)起到了很大的作用，你也是這么認(rèn)為的嗎？”

路飛腦子里瞬間回憶起了里根總統(tǒng)當(dāng)年實(shí)行的“經(jīng)濟(jì)復(fù)興計(jì)劃”的主要內(nèi)容來(lái)，壓縮聯(lián)邦開支，大幅度降低個(gè)人和企業(yè)的稅率，減少政府對(duì)企業(yè)精英所設(shè)置的各種障礙條例，制定穩(wěn)定貨幣的政策等。

路飛怎么說(shuō)當(dāng)年也是一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理類的研究生，對(duì)于一些歷史問(wèn)題也有過(guò)研究，而這個(gè)問(wèn)題恰恰是當(dāng)年他研究過(guò)的。當(dāng)下稍微組織了一下語(yǔ)言，便說(shuō)道：“雖然里根政府運(yùn)用貨幣主義和供應(yīng)學(xué)派的經(jīng)濟(jì)政策促使美國(guó)經(jīng)濟(jì)走出‘滯脹’而出現(xiàn)巨大的回升，但是，里根政府卻沒(méi)有能夠消減聯(lián)邦政府的財(cái)政赤字。由于斥資居高不下，政府就會(huì)不得不大舉借債，美國(guó)國(guó)債的總額由此會(huì)一直飆升。而且里根總統(tǒng)也嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)他的前任卡特政府的高赤字，并認(rèn)為這樣做是‘為了目前暫時(shí)的方便，而把美國(guó)公民的未來(lái)以及子女的未來(lái)抵押出去’。可是，里根總統(tǒng)也不會(huì)料到，因?yàn)闇p稅和不斷的擴(kuò)大軍費(fèi)開支，美國(guó)聯(lián)邦政府財(cái)政赤字增大最大的，恰恰是在他的執(zhí)政年代。所以，我認(rèn)為里根總統(tǒng)的‘經(jīng)濟(jì)復(fù)興計(jì)劃’是有它積極的一面，但它的負(fù)面影響更大。卡特總統(tǒng)在任期財(cái)政赤字一共9000多億美金，我認(rèn)為里根總統(tǒng)任期財(cái)政赤字有可能突破2萬(wàn)億。”

“2萬(wàn)億？”一時(shí)間整個(gè)課堂里亂哄哄的，大家都是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，自然知道這2萬(wàn)億加在美國(guó)人民頭上，全部美國(guó)人自己的子子孫孫都得為這2萬(wàn)億還債了。

教授也是眉頭直皺，對(duì)于路飛說(shuō)道的問(wèn)題，他不是沒(méi)有想過(guò)，但現(xiàn)在里根總統(tǒng)的“經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇計(jì)劃”正顯示著它那強(qiáng)有力的效果，美國(guó)各方面發(fā)展都很好，雖然這兩年根據(jù)聯(lián)邦政府公布出來(lái)的數(shù)據(jù)顯示，是有很大的財(cái)政赤字，但巨大的經(jīng)濟(jì)成績(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掩蓋住了這些問(wèn)題。這時(shí)，教授認(rèn)真的思考了路飛剛才說(shuō)的話，但隨著思考的進(jìn)行，他發(fā)現(xiàn)問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，這樣下去，肯定會(huì)像眼前這個(gè)男孩子說(shuō)的那樣。他猛然一怔，想到自己一個(gè)人在這一方面鉆研了這么久的學(xué)者，還是被這些表面的東西迷惑著，還不如一個(gè)學(xué)生看的透徹。

這時(shí)，教授也看出這個(gè)問(wèn)題引發(fā)了不小的轟動(dòng)，于是快步走到講臺(tái)上，示意大家安靜，說(shuō)道：“關(guān)于這個(gè)同學(xué)說(shuō)的問(wèn)題是否正確，我在這里不作說(shuō)明，不過(guò)有一點(diǎn)這個(gè)同學(xué)說(shuō)的很好，他提出了一個(gè)全新的觀點(diǎn)，一個(gè)尚沒(méi)有被我們這么多研究經(jīng)濟(jì)的人所談?wù)撨^(guò)的一個(gè)觀點(diǎn)。這一點(diǎn)，我們需要向他學(xué)習(xí)。

這時(shí)，教室里變得安靜起來(lái)，大家都認(rèn)真的聽著教授的總結(jié)，剛才的言論對(duì)于他們來(lái)說(shuō)確實(shí)有點(diǎn)危言聳聽了。不過(guò)既然教授這么說(shuō)了，他們也不得不承認(rèn)，這個(gè)黑發(fā)小子盡管說(shuō)的很夸張，不過(guò)確實(shí)說(shuō)的有理有據(jù)。

教授見大家都安靜了下來(lái)，又走到路飛身邊，仔細(xì)打量了一下眼前這個(gè)亞裔的學(xué)生，一臉滿意的樣子，接著又有些怪異，問(wèn)道：“小伙子，我可以知道你的名字嗎？”

“路飛。”路飛對(duì)于剛才的觀點(diǎn)只是隨便說(shuō)說(shuō)，剛才那個(gè)言論在后世已經(jīng)被更多的人接受，而且里根總統(tǒng)執(zhí)政期結(jié)束后，也被后來(lái)的布什政府所批判，而現(xiàn)在人們還沉浸在美國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的大好背景下。

“路飛，你是中國(guó)人？”老教授一臉驚訝的說(shuō)道。

“英籍華人。”路飛也不否認(rèn)說(shuō)道。