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——他們似乎都擅長茍且偷生。

瓊這次只花了在研究所不到一半的時間，就意識到她在太空中心的定位。

當然，這或許也是因為作為主導者的中校根本沒有想隱藏的意思。她現(xiàn)在知道眼前這人——查理?西格。來自軍人世家，參與過越戰(zhàn)，帶著軍功而返，曾憑藉著出色的戰(zhàn)斗機駕駛才能，被編入阿波羅計畫的后備人選，但最終太空人選確定后，中校他就一直在這個計畫的各個部門流轉(zhuǎn)。

「他就是個王八蛋。」納塔莎第三次表示。

療養(yǎng)院的納塔莎在計畫開始后的三天后來到了太空中心，一見到瓊，對方就開心地與她握手致意。納塔莎邊抽著菸邊說：「他不想弄臟自己的手，卻又相當擅長掌握重要資訊，現(xiàn)在正如他所想，療養(yǎng)院也被政府給納進這次計畫當中，真是噁心。」

「納塔莎小姐知道??中校是為什么如此執(zhí)著謬尼摩西尼嗎？」

這一天與對方交談的自己蓬頭垢面，瓊發(fā)現(xiàn)所謂「重現(xiàn)」是件極度艱難的工作，這不像積木玩具有說明書，就像療養(yǎng)院為了怕被政府清查，已經(jīng)把大部分的資料給丟棄，現(xiàn)在技術人員正在試圖從電腦硬碟中找出可用的資料。而她與其他人已經(jīng)兩天沒有睡覺，都在試圖還原。

「自閉癥。」

納塔莎彈掉煙灰。她的眼睛瞇起，看著眼前碩大的空間所改裝成的研究站。

「什么自閉癥？」

「他的女兒有自閉癥，像他這種自小就在生活中如魚得水，備受愛戴的人，不可能會接受自己家族的人有瘋癲病。」納塔莎邊說邊將手插進口袋，她說：

「所以他對謬尼摩西尼的研究異常執(zhí)著，即便在他們把東西丟上月球后，他也不甘罷休。」

納塔莎回到工作崗位，他們所採取的策略是從結(jié)果往后找到起源。納塔莎與她的同僚帶來的殘馀資料是關于麥穗小姐在療養(yǎng)院進行的實驗，他們原先想要培養(yǎng)出類似于萊尼一樣，記憶事物的能力超群到甚至可以稱之為極端的孩子，由此才能夠許愿，然而從納塔莎給自己的錄影帶，瓊不安地意識到，麥穗小姐的這個實驗似乎有著更令人摸不輕的特質(zhì)。

她看向身旁的神田，對方將長發(fā)綁成包頭，在圣誕節(jié)即將來臨的冬日，神田穿著工作服，他的神色緊繃，即便在沒有任何一人意識到他的當下，他也明白這里的人知曉有個「不會被記起的人」坐在桌子上。

瓊試著猜想麥穗小姐想要做些什么，二十多年前的對方必須利用整個太空署的人力才能打造出這個東西，就跟自己現(xiàn)在在做的事情一樣，但瓊感到極度的緊張與不安。她必須得盡快，得快一點——

「話又說回來，肯恩是你們從未想過的變數(shù)嗎？」

提出這個問句的是厄德勒斯，對方穿著厚重的大衣，依據(jù)與伊利亞的約定，他在計畫開始的一星期后來到美國，一進入到實驗室內(nèi)部，厄德勒斯便與瓊相互點頭打招呼，一旁的伊利亞則盡責地站在角落，如鷹眼般的視線掃過其他人。

厄德勒斯撐著頭，瓊意識到這里的氛圍正在逐漸成形，他們這些研究員沒有什么理想或目的，只是要達成交付的事情，就像跟筆直的線，被人給拉緊朝終點邁進。于是他們花了大約三天梳理出麥穗小姐的研究軌跡，最后便指向了一直在幫忙的萊尼身上。

「這是什么意思？」面對所謂「變數(shù)」的提問，萊尼沉著氣，他問。

「意思是，世界上應該找不到像你一樣的存在了。」納塔莎如此說，她靠在桌子上，手拿著一份萊尼的體檢報告：

「在我的記憶中，療養(yǎng)院的麥穗一直在試圖打造類似你的孩子，直到她開始進行謬尼摩西尼項目。你是個弔詭的存在。」

「所以？」萊尼說。

「我想我們遇到瓶頸了。」

納塔莎歪著頭，她的嘴叼著沒點燃的菸：「許愿的條件到底為何，肯恩又是為何能將謬尼摩西尼帶在身上??還有，你們不會同意讓我們對那個『愿望作用體』做實——」

萊尼立刻惡狠狠地回應：「想都別想，這里有我就夠了。」

通常也是在這時，中校會神不知鬼不覺地出現(xiàn)在他們身后，在討論入僵局時，他會出聲：

「不用擔心，你們一定辦得到的。」

——一天的工作從凌晨六點開始，他們開早會，報告前一天統(tǒng)整的資訊有沒有什么進展。中校負責與其他部門接洽，就譬如說，瓊甚至看到有一卡車的軍人來到太空中心，然而全被中校給趕了回去；厄德勒斯與伊利亞，以及偶爾會來此的歐佳，則是將蘇聯(lián)的紙本資料翻譯為英文，關于他們在阿波羅計劃結(jié)束的十幾年間，是如何不間斷地想取得美國的合作內(nèi)容，又是如何抱持著蓬勃野心，想知道那是什么。

麥穗曾經(jīng)的研究資料全被帶回研究室。他們得從龐大文本中，試圖在神話與民俗中，找出「神的力量」究竟是怎么回事。

納塔莎與瓊合作的最為密切，瓊必須得拉著神田，逼著對方嘗試讓這些人記起，然而「惡神的詛咒」已經(jīng)嚴重到無以復加，神田就算將整杯咖啡灑在機器上造成大斷電，也都無法喚起任何一丁點的注意力——

于是神田每說一句話，都將由瓊復述一次，而萊尼必須在一旁佐證。那將是一場漫長且累人的過程。

「我記得我母親幫我量過大腦的那個電波圖，萊尼、萊尼，那是在什么時候？」、「總共有兩次，分別為1966年7月21日，以及1969年10月11日，你是指哪一次？」、「神田說他被測量過兩次腦電圖，那份資料在哪里？我們按照時間線把他排好，那時候麥穗小姐的研究進行到哪個階段——」「有沒有那時的錄影帶——」

層出不窮。

不會停歇。

她只能用寫的，用說的，用畫的，用盡自己的全力，拿著白板與筆，瓊講述著關于神田的種種特性，關于萊尼他們以往做過的實驗，她必須用著這些資訊，遵循著麥穗小姐過往的軌跡，而后通向謬尼摩西尼所在的方位。

——「我把你們研究所的東西送來了。」

之后的某天，中校如此和他們說，瓊與其他人湊過去一看，發(fā)現(xiàn)那些都是歷悉腦科學研究所內(nèi)給新進員工的錄影帶，以及被政府封存的實驗資料。瓊翻看紙箱內(nèi)的錄影帶，她的手臂因為握筆而感到僵硬和疼痛，她的腦海里滿是令人不安的想法，她與許多人定下約定，但瓊卻不確定自己能否做到。

她深吸一口氣，將錄影帶通通拿出來，她記得每一卷的編號，還有??

「最后一卷我沒看過。」瓊喃喃念出來。

「什么？」一旁，正在看散落紙張的神田湊過來，他皺起眉頭：「員工錄影帶你沒看完？」

「只剩這一卷啦。」瓊說，她翻看錄影帶的標籤，上面的數(shù)字已經(jīng)被磨損的差不多了，她不確定這是否真的為最后一卷，她只隱約記得是放在最后面。

瓊與其他人說她去隔壁房間確認一下錄影帶，得到允諾后，神田跟著她來到電視機的放映機旁，瓊將錄影帶給放進插槽中，而后等待電視開始播映。

首先映入眼簾的是萊尼的臉，滿是雜訊。

「好懷念，當初錄的時候我們才剛買下那個地方。」神田說，但他的語氣一點也沒顯得高興，他瞇起眼睛，神情疲累：「感覺已經(jīng)像很久以前的事情了。」

「你想不想先回去找所長跟麥洛莉？」瓊詢問。