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一行人走后,剛好下課,學(xué)生喧鬧走動(dòng),我還呆坐在位置上,余驚未定。
季寅生是學(xué)校黨委書記和法學(xué)院副院長(zhǎng),除了一些學(xué)校大型活動(dòng),諾大的學(xué)校,就算不刻意回避,我也見(jiàn)不到他。今晚真是巧了。
我不是怕見(jiàn)到他出洋相,只是不想他看到我寫字,我覺(jué)得這算隱私。跟不愛(ài)分享書單、歌單的人一樣,被半生不熟的人看到,會(huì)有被窺視的恥感。
而且我的毛筆字粗看中規(guī)中矩,細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)虎頭蛇尾,收筆綿軟。如同我喜歡半途而廢,不能善終的處事風(fēng)格。
季寅生眼那么尖,心思又深,看了肯定有想法。我聽法學(xué)院的師姐說(shuō)過(guò),季寅生做事嚴(yán)謹(jǐn)縝密,最不喜吊兒郎當(dāng)、耍小聰明蒙混過(guò)關(guān)的學(xué)生。
我才跟他廝混一個(gè)多月,可不想經(jīng)常被“扣分”。哎,裝乖巧,裝懂事,裝智慧,是一門學(xué)問(wèn)。
第二節(jié)上課后,書法老師選了我的位置來(lái)臨摹指導(dǎo),6個(gè)學(xué)生一組,走上走下,半節(jié)課過(guò)去,總算教完。
他把鎮(zhèn)尺壓在毛邊紙上,站起來(lái)笑著遞筆給我說(shuō):“平時(shí)寫什么體?”
“柳體。”我接過(guò)筆,中段溫?zé)帷?
“寫幾個(gè)給我看看。”
我便坐下來(lái)寫,寫的是“漆園椿樹千年色,堂北萱根叁月花”,這句詩(shī)我寫過(guò)無(wú)數(shù)遍,因?yàn)槭俏颐钟蓙?lái)。我沉椿,我妹妹沉萱,椿萱并茂,表示父母健在。
我寫完抬眸看老師,他夸贊,問(wèn):“大幾了?”
我回大二,他拍拍我的肩鼓勵(lì)我:“好好練。”
我注視著他鏡片后含笑的眉眼,當(dāng)真是溫文儒雅。可我對(duì)他的碰觸毫無(wú)悸動(dòng),我真是被季寅生養(yǎng)刁了。
下課后他又塞了張名片給我,讓我有書法上的問(wèn)題都可以找他。我挺開心的,老師都惜才,看來(lái)我寫的是真不錯(cuò)。
我拿著筆提著帆布包往外走,路過(guò)廁所,聽到幾個(gè)女學(xué)生邊洗筆邊嬉笑,她們說(shuō)書法老師真帥,古風(fēng)古韻,就算是周日晚課,也值了。
我聽了兩耳,步履不停地隨人流下樓。大學(xué)生的夜生活多姿多彩,我一路騎車,一路感慨。
回到寢室,兩個(gè)室友都在埋頭苦干,我洗了毛筆出來(lái)也加入了趕作業(yè)大軍。一周的作業(yè)量,全靠這一晚上的奮筆疾書,正寫著,手機(jī)來(lái)了訊息。
季寅生:晚上你們學(xué)院查寢,就別過(guò)來(lái)了。
我:好的!
有個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)情人的好處之一,我竊笑。哎,我總因?yàn)樗囊稽c(diǎn)小恩小惠洋洋得意,真是上不了臺(tái)面。