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探討修煉問題急不來，手上也人類世界的那些修煉功法。/wｗw.qВ５.c0M\\那些還得回到人類世界后再想辦法，所以只能先緩緩了。

所有的事務既然只有回到人類世界中去才能解決，那么就只好離開飛船回家去回到社會中去。

怎樣提升人類文明，怎樣促進人類基因進化。想來，還有很長很長的路要走啊。

這日，林星在思考究竟怎樣加快而且又安全的促進人類文明時，一個念頭浮上心頭。

教育！是的，教育！

萊比利斯人學習的方式與現代地球社會是相差很遠的，完全是一些匪夷所思的手段，如知識傳承就是。

但是還有一種方法，它將大腦通過特殊的儀器連接起來，帶入一種虛擬的環境。在這個虛擬環境里，時間比達到了1：100的地步，即外界過一小時里面過了一百小時。而且這個時間比還只是標準的比例，還可以調高調低。如果大腦能夠承受，1：1000的比例也是可以的。

在這個虛擬環境里，你想怎么學習就怎么學習。這就是一個另林星心動的方法，這樣不是可以加快時間步伐促進文明進步么。雖然這樣一來，不可避免的讓地球文明失去獨立性，但是只要能夠使文明使種族延續到最后，就是成功的。

而且，在這個虛擬世界里，無論你選擇什么樣的學科，什么樣的學習環境只要你選擇都會讓你有身臨現場的感覺，而且不知怎么只要在這里學的東西都似乎深深刻印在腦海里，學完后也不會輕易的忘掉。打個比方，如果是學習操作戰艦，那么在虛擬環境里，你會感覺自己在一艘真正的戰艦里，不但有教官在身邊指導操作，而且你的每一項操作會有什么后果都是如實展現。在這個虛擬環境里哪怕是造成艦毀人完的后果，給人的感覺有也是真實的一樣，讓人懷疑這是不是真的。

當然，這只是學習中必須的，作為直接作用于大腦的學習，制造痛感、麻痹等感覺輕而易舉，而且相對身體并沒有太大的危險性，只是不好受罷了。所有的一切都是為了加深學習印象，甚至哪怕艦毀人亡的感覺后經過一片黑暗等孤寂的感覺后，過后無論學習者愿不愿意都會有總結和教訓出現。

這個不錯啊，如果將這個設備大批量制造出來，以網游的形式把文明傳播出去，到時人類將它運用到現實社會里，文明就這樣很快的進步了。

心動就要行動，在咨詢了主機智腦后，這件事具有完全的可操作性。

首先，是構思一個網絡游戲，最好能夠吸引人群參與的，最好是星際戰爭類的吧。

然后，只要有人從游戲中嘗到甜頭，那么自然會有大批人加入進來了。

星際游戲是最好做的，因為萊茵號上不缺的就是宇宙飛船的資料。很多情景甚至完全不需修改，完全借用萊茵艦的歷史數據就可以。按照萊茵艦的經歷，玩家的種族可以選擇的包括人類在內有8大種族，其主線就是萊茵艦與天王帝國戰斗的過程。玩家從列兵開始，從單兵武器，懸浮武裝車開始一步步走向元帥、走向星際堡壘之路。自然中間操作上的知識和真正的沒太大的差異。

為了主導整個游戲進程，也為了培養玩家服從命令、所謂正義戰勝邪惡，自然中間有著各種各樣的任務和回報。你要晉職么，做任務吧，你要購買武器么，做任務或者自掏腰包吧。在主機智腦強大的功能下，原本林星以為很艱巨的任務竟然只花了三日就搞好了，這還是因為林星經常有新的要求需要修改才拖了時間的結果。而且為了控制，每個游戲者都只能設立了一個帳號，他們的指紋和虹膜就是通行證。

說起來，主機智腦幫了很大的忙啊。林星也知道，智腦實際上已經進化成另類的生命了。

“智腦，你為什么不給自己起個名呢，而且倉庫里還有那么多小型智腦，怎么和你不一樣呢？”這一日，在工作之余，林星向智腦問道。

“我也不知叫什么好，名字不就是一個代號么。要不，你給我起一個吧？”智腦回答說道。

“我起，我起的你喜歡么？平時聽你的聲音很好聽，我有時懷疑你是一個女的呢？我都不知道智腦有性別沒有。”