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李淑珍就是十分信任自己的孫女，絲毫不懷疑自己孫女說得不對，立馬回家里讓喬國榮來施肥了。

喬國榮雖然面上還是一副冷臉的樣子，但是聽到是自己孫女說的，也是不懷疑就開始給土地施起草木灰來。

然后李淑珍把這個(gè)事情分享給有同樣煩惱的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，村民們本來覺得不可信。

可是第二天經(jīng)過喬國榮家院子的時(shí)候看到辣椒好像真的沒那么萎了，連忙都回家用起草木灰來。

喬南晚只是用自己的化學(xué)知識(shí)解決了一個(gè)小小的問題，沒想到村里人都傳言起什么她是個(gè)天才了。

說她以后要造導(dǎo)彈，說她以后要當(dāng)科學(xué)家什么的，各種名頭往她身上按，各種夸獎(jiǎng)她。

喬南晚現(xiàn)在已經(jīng)算是村里的名人了，每天早上和姑姑出去一起跑步，就能見到不少跟她打招呼的村民。

“哎呀，天才又出來跑步了。”

“真聰明啊，不愧是高材生。”

“不是市狀元嗎，現(xiàn)在只能說不愧是狀元。”

……

喬南晚只得無奈接受這些夸獎(jiǎng)，內(nèi)心卻有點(diǎn)低落。

這些人很多一輩子就被困在土地上了，對于自己來說教材會(huì)直接給出答案的問題，他們說不定要摸索多年才能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。

喬南晚也想為這些人做點(diǎn)什么，所以她花了一個(gè)下午，把土地缺什么元素會(huì)造成什么的癥狀，以及如何解決都寫了出來。

考慮到有些人可能不認(rèn)字，她還貼心地畫了示意圖，展示植物的根莖葉不同狀態(tài)下對應(yīng)什么問題。

然后把總結(jié)交給了喬國榮收著，希望以后能幫上一點(diǎn)忙。

【叮——為農(nóng)民伯伯宣傳科學(xué)種地知識(shí)，圓夢值 20。】

只是，隨著喬南晚“天才”之名傳播，也給她招來了麻煩。

第31章 極品鄰居

這天，喬南晚正在家里學(xué)習(xí)，順便輔導(dǎo)一下葉淮的語文。

因?yàn)閱剔睂ｉT問了晚晚初中要去哪個(gè)學(xué)校讀后，也準(zhǔn)備把葉淮送到一中去。

葉淮在國外讀書的時(shí)候成績還可以，但是國內(nèi)外的教育方式本來就是不同的，喬薇就打算讓葉淮從初一讀起。

驕傲如葉淮，怎么可能和一群比自己小兩三歲的小屁孩一起上課？

在兩人多次討論后，喬薇決定同意葉淮去一中讀初三，但是必須他自己通過一中的入學(xué)考試，而不是走一中的國際生通道。

葉淮沒辦法，為了不留在初一和自己的妹妹一起上課，畢竟他實(shí)在是丟不起這臉，便開始了補(bǔ)救語文的道路。

也多虧喬薇早有先見之明，覺得自己的兒子說不定有一天可以回國讀書，在國外也給他請了不少華國老師輔導(dǎo)。