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但是看到父母笑得很開心，喬南晚覺得一切都是值得的！

在家里好好學習了幾天，又到了周末，付昭和方樂都邀請喬南晚一起出去玩。

方樂的媽媽已經和王柯離婚了，最近正在看房，打算搬家，開始新的生活。

而且方樂還特意好好感謝了喬南晚一番，說是她提出的把畫掛在網上賣的方法很好用，雖然方媽媽沒有什么名氣，但是有人很欣賞這些畫，出了大價錢買。

而付昭暑假每天都要去學古箏，她還給自己定下來了每天練習英語口語的安排，大概是受到喬南晚的影響。

三人手挽著手在金秀廣場周邊逛著，時不時討論一下暑假在做什么。

“我最近在預習初中三年的知識，我想趁這個暑假就把初中的知識學完。”

喬南晚毫不隱瞞，給好友介紹自己的暑假時刻表。

方樂和付昭聽到喬南晚這比她們上學期間還要充實的作息表，都向喬南晚表達了自己無限的敬意。

“晚晚，你真牛，我放了暑假每天還能練會英語口語，我還以為自己已經足夠自律了。”

“是啊，我最近跟著媽媽學畫畫來著，我還以為我的暑假已經很好了，沒有天天吃喝玩樂。”

喬南晚笑了笑，“昭昭，樂樂，你們知道嗎，我有一個很遠大的追求，所以我想效率高一點，再高一點，我學得越多，以后能為國家做出的貢獻也就更多。”

聽到喬南晚如此宏遠的志向，付昭和方樂都沉默了，過了一會，卻是堅定神情鼓勵。

“晚晚，我們相信你一定可以的，無論你走到多遠，只要你回頭，我們都一定在。”

知道兩人沒有說大話，而是真的一定會站在她這一邊，得友如此，人生一大幸事！

受到喬南晚的影響，方樂和付昭都吵著要去書店買些初中的輔導資料提前預習，喬南晚當然不會拒絕，陪著去了。

看著兩人站在豐富的資料面前無從下手的模樣。

喬南晚開始發揮自己上一輩子當老師的經驗開始介紹某些老牌輔導資料。

“這本重點在于和教材相銜接，很適合打好基礎和預習用。”

“這本會在教材的基礎上有所衍生，題目難度比較高，但是拓展的知識面不少，適合提高用。”

“至于這一本，有教材的基礎知識，也有后期的拔高題，如果是中等生就很適合這一本。”

……

詳細的介紹讓付昭和方樂很快都找到了適合自己的教輔資料，拿著結了賬，三人就要一起往外走。

“小昭，你來買書啊？”

一道聲音突然叫住付昭，和她打招呼。