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一個(gè)既有天賦，又有毅力的學(xué)生，誰會(huì)希望任他溜走呢？

路易斯安慰了她幾句，讓助手領(lǐng)著她去醫(yī)療室，那里會(huì)有專業(yè)的按摩師幫她處理手指的問題。

蘇靖康和明靈同路易斯交談鋼琴教授的事情，走出琴房的蘇清嘉大大地喘了一口氣。

說她不緊張那完全是騙人的，天知道她坐在鋼琴前愣了好一會(huì)都不知道彈些什么，路易斯可不是紙糊的老虎，嚇嚇人而已，他一針見血地指出了她的不足，那么，如果她不在路易斯面前展示強(qiáng)大的天賦的話，這位只收過一位徒弟的鋼琴家是不會(huì)再收下她當(dāng)?shù)茏拥摹?

寧缺毋濫這個(gè)道理在哪行哪業(yè)都是適用的。

所以她開始準(zhǔn)備的那些曲目全都只能作廢，在斯坦威面前愣神的那一會(huì)，蘇清嘉腦海里驀然浮現(xiàn)出卡洛斯璀璨的金發(fā)，他在球場(chǎng)上揮灑著汗水，帶球穿入禁區(qū)。

她忽然就明白了，其實(shí)她之所以喜歡卡洛斯這個(gè)孩子，不是因?yàn)樗L(zhǎng)得好，而是因?yàn)?，他有一顆“雖千萬人吾往矣”的決心和信念。

他雖然生活在社會(huì)的底層，卻毫不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，他一遍又一遍綁著沙袋來回跑動(dòng)的身影是她對(duì)他最初印象的開始。

他雖然總是獨(dú)來獨(dú)往，卻從不掩飾自己對(duì)足球的野心，蘇清嘉知道他起得最早，訓(xùn)練也最刻苦。

他雖然遭受挫折，卻堅(jiān)決不放棄，哪怕是被嘲諷，被暫停訓(xùn)練，可蘇清嘉知道，總有一天他還會(huì)回到球場(chǎng)上，因?yàn)樗麩釔邸?

她之所以在孤兒院就關(guān)注上了這個(gè)男孩，除了心疼，更多的來自于，他身上有她缺少的東西，他有追求，有決心，有恒心。

他就像一顆火球，讓她忍不住飛蛾撲火。

抬起手腕的時(shí)候，她想，也許她也渴盼站在更高的舞臺(tái)上，只是她從未想過如何實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。

安逸的生活讓她學(xué)會(huì)了放松。

落下手腕的時(shí)候，蘇清嘉毅然改換了曲目，她想，這次，她不愿意讓機(jī)會(huì)就這么從她面前飄過，她要像卡洛斯在雷克薩奇面前展示自己一樣，把她的精彩呈獻(xiàn)給路易斯。

她一直都有著良好的天賦，加上重活一世，她擁有的是常人無法了解的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。

作為一個(gè)十歲的小女孩，她足夠讓人驚艷。

蘇清嘉在按摩師面前放松，手指無力。

這首曲子她上輩子練過，當(dāng)時(shí)其實(shí)是為了好玩，但也真心下了苦功夫，足足練了一年多，才終于彈好，閑暇的時(shí)候，她也經(jīng)常翻出來展示一番。

她反復(fù)練習(xí)著垂直觸鍵和水平觸鍵，水平用手指把音勾準(zhǔn)，大臂高度保持在適度的范圍內(nèi)。

其實(shí)她可以選擇李斯特的《愛之夢(mèng)》，這首曲子難度不是很高，但其中情感更加充沛，這是她的長(zhǎng)處。

但蘇清嘉還是選擇了《鐘》，就像卡洛斯一樣，有人質(zhì)疑他的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，他會(huì)用一個(gè)傳球穩(wěn)固他的核心地位。

現(xiàn)在，蘇清嘉受到了力量方面的質(zhì)疑，她必須展示給路易斯看，她有這個(gè)能力和潛力成為他的學(xué)生。

雖然她的手指不夠長(zhǎng)，但她可以在處理樂曲的時(shí)候把手速放快，讓指頭移到下個(gè)地方的時(shí)間減短。這是上輩子逛論壇什么的時(shí)候聽人說的，她無比慶幸當(dāng)初自己覺得有趣，便真的去試驗(yàn)了一下。

機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。<script>chapter1();</script>