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開始的第一張是班上體委楊成給的，跟孟圖南商量明天的體育課怎么求數(shù)學(xué)老師讓他們?nèi)ゴ蚧@球。

第二張是班長(zhǎng)的，叫孟圖南不要忘記還她雜志，下課就還。

第三張還是體委傳來的，補(bǔ)充了體育課計(jì)劃。

被頻繁打擾的李雅火氣很大，第四張紙條丟過去后她低聲恐嚇孟圖南：“煩死了，最后一次，再有給你的我就上交孫副。”

孟圖南哦一聲，心道這又是誰啊，今天屁事怎么這么多，難道是郭曉約我去網(wǎng)吧？

結(jié)果里面寫的是——

“沒記錯(cuò)的話，那天你好像流了很多血。”

陌生字跡，工整方正，似乎是孟圖南要的答案，沒來由就能確定是誰寫的。

他抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了眼路延，但對(duì)方低著頭在做題，很專注。

看了看，孟圖南不知不覺就開始發(fā)呆。

他想：原來這人是記得的，那又是什么時(shí)候想起的？

別別扭扭的，非要這樣說。

管他的，悶就悶點(diǎn)吧。

第5章

孟圖南就這么看著他爸笑盈盈地朝路延走過去，兩人一言一語地寒暄起來。

“還記得我吧？你上初中那會(huì)兒我出差在你家見過你，還有好像是前年……”孟建軍語氣熱絡(luò)。

“當(dāng)然記得。”路延點(diǎn)頭，“回來之前舅舅也提過，讓我有空去看看您。”

“你舅舅身體還好吧？”

“挺好的，現(xiàn)在就是舅舅照顧我媽。”

提起路延母親，孟建軍立刻換了話題。

“今天出來前你奶奶說了沒？我前幾天跟你奶奶提過的，我們一起吃飯。”

“沒提。”路延無奈地笑了下，“奶奶現(xiàn)在記性有點(diǎn)……孟伯伯，以后這些事兒你交代我就好。”

他們聊著，孟圖南插不上話，也不想。

說說笑笑間，等走到停車場(chǎng)一輛大眾前，孟圖南想也不行就要去開副駕駛的門。

孟建軍立馬橫他一眼：“后面坐啊。”

“……”孟圖南只能挪到后座，別別扭扭地坐到路延右邊。

車子開出去孟圖南才抱怨一句：“也不提前講要去外面吃。”

孟建軍：“接你去吃還話多。”

他頓了下，聲音緩了很多：“路延在學(xué)校習(xí)慣吧？”

路延提高聲音一些：“習(xí)慣的。”

“嗯，有什么不習(xí)慣的你就跟圖南講，讓他帶帶你，鎮(zhèn)上也不大，等不上課的時(shí)候讓圖南帶你逛逛，你也沒回來過幾次，等我……”

語氣之溫柔可親，孟圖南有點(diǎn)吃味兒。

他低聲嘟囔了句：“至于嗎。”

孟建軍沒聽清：“你說什么？”

“我說路延很好，在學(xué)校很受歡迎，您放心吧。”孟圖南扯了句，“才來就有人給他送吃的，夸張得很。”

路延扭頭給了孟圖南一臉問號(hào)。