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花是第二次中日戰(zhàn)爭時(shí)期，日軍在國立武漢大學(xué)種植思鄉(xiāng)之情的櫻花。因?yàn)槠涮厥獾臍v史背景，從抗日戰(zhàn)爭勝利后在中國國內(nèi)就不斷引起爭議。蘇先生，你對此怎么看呢？”

“日本發(fā)生侵華戰(zhàn)爭是不可否認(rèn)的歷史。這些櫻花雖然地確是窮兇極惡的日本侵略者在中華大地上耀武揚(yáng)威的產(chǎn)物，但它本身是無罪的；人們之所以會欣賞它，喜歡它，完全是因?yàn)樗陨淼孛利悺＝衲暝缟稀Ｎ以谖錆h的校園逛了一下，看到了不少剛剛盛開的櫻花，真的很美麗，花。只是花，花無罪。人犯地錯(cuò)誤是人的錯(cuò)，對櫻花的喜愛和對日寇侵華暴行的憤恨，根本就是兩回事；單純地藝術(shù)欣賞和民族仇恨的情緒。實(shí)在不應(yīng)強(qiáng)扯在一起。武漢大學(xué)在櫻花盛開的時(shí)間，提倡愛國加油，我覺得很不錯(cuò)。雖然。現(xiàn)今世界是和平為主題地時(shí)代。但是，我們要時(shí)刻不忘落后就要挨打。這不僅僅是口號……”

“蘇先生，首先，我要表達(dá)一下景仰之情。在下對你地景仰之情有如滔滔長江之水.

眾人聽到這樣“恭維”地話，哈哈笑了起來。

蘇天賜微笑道：“這位同學(xué)的文采令人佩服，但是，我要告訴你地事情，可能你還不知道，我大概十二歲的時(shí)候，就會說這樣的話，我覺得作為一名大學(xué)生，在這樣的正式場合，最好不要會說這樣輕浮的話！現(xiàn)在是你提問的時(shí)間，我希望你能控制時(shí)間……”

“我的問題很簡單，有不少人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲是海洛因，它正在毒害這年輕的一代，我身邊就有很多同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，你是怎么看的呢？”

“以前，在媒體采訪的時(shí)候，我回答過這個(gè)話題。在這里，我再次回答一次。我們看待問題要用辯證唯物的觀點(diǎn)看問題，每一件事物都包含著兩重性，有對有錯(cuò)，有利有弊。俗話說，藥有三分毒，可是大家都知道只要對癥下藥，便可以治病，還人一副健康的身體。網(wǎng)絡(luò)游戲是什么，是一種可以讓人打發(fā)休閑時(shí)間的娛樂游戲，網(wǎng)絡(luò)游戲出現(xiàn)的本質(zhì)是好的。但是，現(xiàn)在有人沉迷與此，被人一棍子打死，說網(wǎng)絡(luò)游戲是海洛因，我覺得是不妥當(dāng)?shù)摹Ｈ绻也蝗ラ_發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲的話，別人也會去開發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲，或許，那時(shí)候，色情和暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲會更多一些，現(xiàn)在，我在積極倡導(dǎo)給人一個(gè)安全的互聯(lián)網(wǎng)，制止色情和暴力的傳播……”

蘇天賜頓了頓，望著那個(gè)向自己提問的學(xué)生，說道：“我這樣的回答還能讓你滿意嗎？”

“我能接受你的回答！”

“現(xiàn)在下一個(gè)同學(xué)回答問題……”蘇天賜指了指一個(gè)舉手的女生，喊道：“下一個(gè)問題由那個(gè)女同學(xué)提問！”

“蘇先生，請?jiān)试S，我在這里表達(dá)我對您的感謝，我出生在湖北宜昌貧困家庭，從高中時(shí)代起，我就得到了蘇氏慈善基金會的資助，我才有幸進(jìn)入了武漢大學(xué)……”那個(gè)拿著話筒的女生忍不住流下了眼淚。

蘇天賜微微地嘆了一口氣，一時(shí)不知道對那個(gè)女生怎么說，沉靜地說道：“這個(gè)女同學(xué)，你也別太在意我對你的幫助，我之所以資助慈善事業(yè)，就是認(rèn)為我們這個(gè)世界還不夠完美，還有很多需要?jiǎng)e人伸出手幫助的人，我覺得社會饋贈給我的太多，而我自己回報(bào)社會的還不夠。我只希望將來，接受過我?guī)椭娜耍呦蛏鐣鲆粋€(gè)對社會有用的人，當(dāng)然，在能力范圍之內(nèi)，多多去關(guān)心幫助那些需要幫助的人！”

“謝謝，以后，我一定會好好努力幫助別人的！”滿臉掛著眼淚的女生堅(jiān)定地說道。

這時(shí)候，大禮堂的師生響起了熱烈的掌聲。

“蘇先生，我想問您，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有什么樣的追求呢？”

“這個(gè)問題有千萬種說法，不是有句話說，條條大道通羅馬，我不能在這里給大家下定幾條道理走……”

蘇天賜頓了頓，微笑說道：“我個(gè)人認(rèn)為，只要不做反人類反社會的事情，做一個(gè)正直對人類社會有人的就可以了，當(dāng)然，大家可以做出一番事業(yè)，這樣人生就會更精彩！”

第四個(gè)提問的同學(xué)很直接，說道：“雖然，我們武漢大學(xué)的風(fēng)景美麗，可是學(xué)校的自習(xí)室真的不怎么樣，我今年準(zhǔn)備考研究生，學(xué)校根本不能提供充足的自習(xí)室給學(xué)生，你是否可以向我們學(xué)校捐款修建一棟自習(xí)樓呢？”

“在沒有了解具體情況之情，我不好發(fā)表什么言論，我不能直接回答你這個(gè)問題，當(dāng)然，我可以向你提幾個(gè)小小的意見！”

“愿聞其詳！”

“如果武漢大學(xué)有你不滿意的地方的話，你完全可以考慮報(bào)考天賜大學(xué)的研究生。明年，天賜大學(xué)將開始招收研究生，大概有十余個(gè)專業(yè)，你可以上天賜大學(xué)的官方網(wǎng)站上了解一下情況，如果有你所報(bào)考的專業(yè)的話，我歡迎你報(bào)考天賜大學(xué)的研究生。在天賜大學(xué)，學(xué)生的問題沒有小事，只要學(xué)生提的問題，不管大和小，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該認(rèn)真對待，一切以服務(wù)學(xué)生為主！”

蘇天賜的話聲剛剛落地下，武漢大學(xué)的校長連忙微笑說道：“剛才這位同學(xué)提的問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)研究過了，學(xué)校正在湊集建造自習(xí)室的資金，只不過資金方面還有一些缺口，在這里，還請求蘇先生能夠支持一些！”

“呵呵！”蘇天賜淡淡地笑了笑，說道：“既然校長都這么說了，我也不好推辭了，我決定向武漢大學(xué)捐獻(xiàn)一千萬元的資金修建自習(xí)室，當(dāng)然，我還是希望武漢大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生可以報(bào)考天賜大學(xué)的研究生，還有，誠邀武漢大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生到天賜大學(xué)去任教……”

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