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這次的實(shí)戰(zhàn)課比以前的任務(wù)更重了，江不辭已經(jīng)完全忘了中午還有個(gè)人要送外賣(mài)的事。

指揮系s班的葉赫拉就在對(duì)面，這人還惦記著昨天的事，想要圍攻江不辭。

江不辭帶著小隊(duì)，正從峽谷下方繞路，準(zhǔn)備給葉赫拉和他的小隊(duì)狠狠一擊，卻沒(méi)想到被葉赫拉提前預(yù)判，堵在了山谷中。

她們小隊(duì)的指揮也是s班的，不過(guò)比起葉赫拉來(lái)說(shuō)還是差了些。

若只是葉赫拉針對(duì)自己也就算了，今天針對(duì)自己的還有其他同學(xué)。

他們都還記著江不辭搶走了所有新品！他們今天一口都吃不到！

太氣人了！

惹了眾怒的江不辭被同學(xué)們圍攻，在多方對(duì)抗中，江不辭一方孤立無(wú)援，還是落了下風(fēng)，淘汰了一個(gè)單兵和一個(gè)機(jī)械師，五人小隊(duì)現(xiàn)在只剩下三個(gè)人，眼看著距離最后的勝利越來(lái)越遠(yuǎn)。

可江不辭沒(méi)有放棄。

她最近復(fù)盤(pán)了一下游鷺指揮的那場(chǎng)戰(zhàn)斗，感受良多，正好這次實(shí)戰(zhàn)能讓她實(shí)驗(yàn)一下。

只是她這邊人少，還處在一個(gè)垂死掙扎的狀態(tài)。

江不辭被人圍攻，不得不后撤，將自己的后背保護(hù)起來(lái)。

戰(zhàn)斗系的學(xué)生基本上都有擬態(tài)，現(xiàn)在還在特殊的峽谷地形中，不適合機(jī)甲行動(dòng)，大部分學(xué)生都沒(méi)有駕駛機(jī)甲，就這么把江不辭的小隊(duì)圍在中間。

“江不辭要輸了?！苯坦龠h(yuǎn)遠(yuǎn)看著這一幕，嘆息道：“她實(shí)力不錯(cuò)，就是太一根筋了，竟然被葉赫拉騙到這邊來(lái)。”

“已經(jīng)很好了，她一個(gè)單兵干掉了十幾個(gè)對(duì)手還有余力，等她到了四年級(jí)，應(yīng)該也能成為下一屆天選小隊(duì)的正式成員。”

“在對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候竟然還在放狠話，同學(xué)之間有什么可放的？”教官看他們遲遲不動(dòng)手，不贊同道。

其他教官也覺(jué)得奇怪，索性拉近了電子眼，想聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么。

江不辭咬牙，后背撞上自己小隊(duì)指揮的后背。

她們?nèi)嗣媲皣鴶?shù)十個(gè)單兵，和江不辭討價(jià)還價(jià)：“江不辭，如果你肯把奶茶賣(mài)給我們一份，我們就放你們走。”

教官們：……

“怪不得他們針對(duì)江不辭！”戰(zhàn)斗系的教官是個(gè)看起來(lái)三十多歲的男人，叫做科洛，聽(tīng)到這些學(xué)生說(shuō)這話，頓時(shí)氣笑了：“這也太兒戲了！”

江不辭一板一眼地回答：“不可能，我花了錢(qián)的?！?

“又不是搶你的，賣(mài)我們一份，兩倍價(jià)可以吧！”同學(xué)討價(jià)還價(jià)。

“我不差那點(diǎn)錢(qián)?！苯晦o無(wú)動(dòng)于衷，“要打要?dú)㈦S便你們！我不會(huì)交出去！”

教官們：……

搞不懂你們。

“哼。”葉赫拉站在人群最后，鼓動(dòng)著同學(xué)：“我們要打敗她，證明我們才是最適合擁有奶茶和蛋糕的人！”

“沒(méi)錯(cuò)！！”

教官們?cè)僖淮危骸?

這都什么跟什么！

看著被圍在中間的江不辭，教官們搖搖頭。

江不辭再?gòu)?qiáng)，同時(shí)面對(duì)數(shù)十人的圍攻也力不從心，幾個(gè)照面下來(lái)，她身上就多被砸了好幾下。

有幾下她是硬扛下來(lái)的，砸得她肩膀生疼，但是對(duì)方的手砸下，順著骨骼和后背的弧度滑下來(lái)時(shí)，她福至心靈，剛猛的拳法瞬間柔和下來(lái)，在對(duì)方拳頭和身體接觸的那一瞬間找到機(jī)會(huì)，卸掉力氣讓對(duì)方的一擊落空。

隨后腰部帶動(dòng)上半身，將敵人推至身側(cè)，手卡著對(duì)方的手腕，不過(guò)輕輕一推，她的對(duì)手竟然被江不辭輕描淡寫(xiě)地甩去了一邊，砸進(jìn)了人群里，把他摔了個(gè)四腳朝天。

別說(shuō)對(duì)手了，就連江不辭自己也愣了，她看著自己的手，不敢相信剛才那一下竟然是自己做出來(lái)的。

大概是因?yàn)殛?duì)友不久前才跟她說(shuō)過(guò)這個(gè)，剛才她覺(jué)得適合，就下意識(shí)用出今天早上跟游鷺學(xué)的一招半式。

竟然成功了！

完整看到這一幕的教官們驚呆。

“這是新的體術(shù)武技嗎？”教官驚愕道：“我怎么完全沒(méi)印象？”

剛才那一下太快了，甚至頗有些輕松寫(xiě)意，好像一個(gè)照面分出了勝負(fù)。

江不辭狂喜，她抓住機(jī)會(huì)，追逐著剛才那一瞬間的頓悟，主動(dòng)沖入了人群中！

她的拳法依舊剛猛，但是動(dòng)作卻和之前不同，教官們仔細(xì)看著江不辭的動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)江不辭正在戰(zhàn)斗中吸收融匯著這種陌生的武技。

“等等。”負(fù)責(zé)帶江不辭這班的科洛教官終于明白這種武技到底為什么眼熟了，因?yàn)榻裉煸缟纤麄兙鸵?jiàn)過(guò)。

“這是今天早上的太極！”

“嗯？”教官詫異。

“那不是古地球拉伸放松的體操嗎？”其他教官不解。

那個(gè)什么太極速度那么慢，哪怕老頭子都能跟上，做完最多就是心情變好，怎么可能是武技？

現(xiàn)在市面上流通的武技，哪個(gè)不是迅猛剛烈？像江不辭從小學(xué)習(xí)的那套武技就是這樣一往無(wú)前。

“也許這就是古地球的特殊之處……”科洛教官想起了跟在學(xué)生后面做的校長(zhǎng)和霍斯院長(zhǎng)。