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其他三個年級到的時候一年級已經到了,甚至還按照前后左右一米拉開了距離,排列整齊,一個個躍躍欲試。訓練場最前方升起一個平臺,頭頂比賽用的轉播投影屏幕也打開了,上面是一個從來沒有見過但是又莫名眼熟的嬌小身影。
“今天是我們第一天跳廣播體操的日子。'”校長出現,“二三四年級的學生可能不太清楚,廣播體操是古地球的傳統,每個古地球學生在學校上課時都會跳廣播體操,不僅可以陶冶情操,還能夠放松身體,以更積極的狀態面對一整天的訓練!”
游鷺忍不住看了校長一眼。
果然,不管什么時候,領導就是會扯這種為了大家好的大旗。
現在游鷺已經擺爛了。
她自己羞恥只會內耗自己,反正大家都想做,那就大家一起羞恥吧。
高年級學生更是滿頭問號。
學校到底在抽什么風,怎么又開始推崇古地球文化了?以前也沒見他們這么喜歡古地球文化。
等等!
有學生靈光一現,突然想到了什么。
學校這會不會是為了讓國寶融入集體?為了讓游鷺找到古地球的感覺?
那畢竟是全星際只有一個的珍稀生物,如果抑郁了,可能會生病。
他們的思路和校長竟然詭異地同步了。
游鷺不知道星際人都是什么腦回路,她依舊在感謝科技。
現在的文藝創作要比以前方便許多,可以讀取大腦中的意識,將旋律和畫面、文字全都記錄下來導出。
游鷺冥思苦想才想起自己做了六年的那套廣播體操的旋律,抽空給復刻下來,傳到了學校的光腦里。
她也就在前面一起跟著跳,至于教學……看官方教學片吧。
二三四年級的學生一起跟著散開,視線忍不住落在高臺上的游鷺身上。
旋律響起,那是一段很古老的旋律,簡單但是充滿動感,投影屏幕很快將畫面投放出來,上面突然出現了三個人,那三個人明顯還是小孩子,大概十幾歲的樣子,臉上帶著笑容,呈品字形站在屏幕中間。
“全國中小學廣播體操,時代——在召喚!!”
游鷺繃著一張臉,裝作自己毫不在意。
沒關系,只要我不尷尬,尷尬的就不是我。
而且如果真的沒有效果的話,校方說不定就會直接放棄掉所謂的廣播體操。
有的時候是真的沒有必要。
軍校學生們在學校都要接受服從性訓練,在屏幕上的人開始動作之后,他們也下意識地跟著動了起來。
二三四年級的學生一邊跟著動,一邊更迷茫了。
他們在哪里,要干什么,現在學校是不是出了問題?
一年級的人也很懵,不是五禽戲嗎?怎么變成了這種操?
但迷茫歸迷茫,大家都很認真地做著這個在他們看來簡單到離譜的廣播體操。
甚至因為大家整齊度高,還穿著學校的作戰服,看起來有一種又整齊又詭異的沖擊感。
整個學校,除了游鷺之外的其他人都很迷茫。
教官和老師們,甚至是霍斯院長都在此刻陷入了沉默。
“不是你說的那種嗎?”校長小聲的問霍斯院長。
霍斯院長聽聞校長為了讓集體融入游鷺,特意推了工作過來看看,沒想到會看到這么一幕。
他以為這個廣播體操是自己之前跟著練習的太極來著,他都在后面準備一起跟著做了!
霍斯院長也很冤枉:“她說她練的是太極啊,又不是什么廣播體操。”
“不是五禽戲嗎?”妮娜院長也問校長,“昨天游鷺練的是五禽戲啊。”
“那現在這個是什么?”
“廣播體操。”
“對啊!”校長一錘手心,“怎么不算廣播體操呢?”
校長一番話讓所有人都沉默了。
“我覺得我們的認知可能出現了一點偏差。”
”那還做嗎?“
“將……將錯就錯?”校長小心回答。
“改五禽戲或者太極吧。”妮娜老師看著整齊做到第五套運動的軍校學生們,只覺得辣眼睛。
“你說得對!”校長立刻借臺階下來,“換五禽戲吧。”
“太極好一點,游鷺說太極其實是武技,如果精進也是一門格斗技,我試過,很不錯。”
“還有這事?”
霍斯院長點點頭