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幫他的羅晹?shù)穆?lián)系方式，而羅晹在學(xué)校登陸電話號碼已經(jīng)不用。

沒有找到任何線索，在莫若拙生日前三天，周嶼在廉價航司的飛機上屈著長腿坐了八個小時，抵達寧靜的柏林機場，拿著給莫若拙準備的禮物，在一群老外中剁著發(fā)麻的腿，四望東南西北。

一路問一路聯(lián)系，周嶼找到莫若拙他們久負盛名的大學(xué)，大得像個小鎮(zhèn)，彌漫著一種靜謐嚴肅的學(xué)術(shù)氛圍。

這種環(huán)境，讓周嶼稍微放了心。

根據(jù)方程修說的，莫若拙有時候會給他發(fā)成績。

以莫若拙耐靜耐的性格和天賦，在這里應(yīng)該也是優(yōu)等生。

周嶼嘗試聯(lián)系了莫若拙，仍舊沒有莫若拙的回復(fù)。接下來的兩天，周嶼一直在偌大的學(xué)校徘徊，把莫若拙經(jīng)常會去的圖書館找了六遍，最后費勁找到了莫若拙在冊的入學(xué)信息。

負責(zé)這個的老師，和他語言不通，也絲毫不信這個胡子拉碴、牛高馬大的亞洲人，也拒絕泄露學(xué)生的隱私，有涵養(yǎng)的讓周嶼出去聯(lián)系人。

周嶼和氣笑笑，拿出在國內(nèi)求人辦事的三分笑臉，讓老師再幫自己查查另一個人，說著拿出手機。

老師隔著鼻尖上的老花鏡看看手機屏幕，上面是一張拍下來的學(xué)籍信息，Erick

LO

YUNG。檔案上有一張藍底寸照，白襯衫、黑色頭發(fā)的少年五官立體俊美，而那雙陰沉安靜的雙眼似透過照片正和人對視。

這種讓人過目難忘的學(xué)生，老師覺得陌生，幫周嶼查了，證明對方的確不是他們學(xué)校在冊學(xué)生。

不是？

難道不是一個學(xué)校的？

周嶼總覺得哪里不對勁，又不知道哪里出了問題。

最后他想清楚，找不到莫若拙就是最大的問題。

但是，直到他離開之前，也沒有碰見莫若拙。

最后周嶼帶著沒有送出的禮物離開柏林，給莫若拙留了一條訊息。

“小莫，為什么不回復(fù)信息？”

一回國，周嶼就去找了方程修，約在方家公司附近。

說了兩句，方程修就在看表，抿了口咖啡，說明專程來見他的來意，

“周警官，我知道你關(guān)心小莫，但是你這樣已經(jīng)打擾到我的生活。小莫其實是不親人的，他從小就這樣，心里什么算得很清楚，有時候不想聯(lián)系誰只是不想。你，不用這么擔心他。尊重他的想法才是真的對他好。他現(xiàn)在過得很好，生活也和以前完全不一樣。”

方程修一表人才，衣著品味不俗，看著比實際年齡年輕了不少，頗有些油頭粉面的意思，看人自視甚高。

周嶼剛下飛機，一臉疲憊，還胡子拉碴，當然明白方程修眼里什么意思，好在他和三教九流打多了交道，也不介意這種目光，只是在方程修離開前，說：“今天是小莫的生日，方先生別忘了給他發(fā)條短信，他不親人，但是親近您這個父親。”

方程修神色僵硬地回頭看他，快步走出咖啡廳，在助理打開的門前停下，矜貴地按著衣扣坐上汽車。

“每天都和莫莫說早安。”

36、

莫若拙十七歲的生日，突然就到了。

早上羅晹晃醒莫若拙，“莫莫，早安。”

莫若拙眨著眼睛，沒有意識到今天是什么日子，羅晹說“生日快樂”，他還反應(yīng)一下，這是不是新的情趣游戲。

然后看看突然記得這個的羅晹，還是感覺到一點開心。

上午羅晹完成學(xué)校的課業(yè)時，坐在旁邊的莫若拙比之前靠得近了些，問問題的時候，偏著的頭越過羅晹?shù)募绨颍悬c嬰兒肥的嫩白臉頰說話時微動，喉嚨是柔軟的細語。