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范蠡講完了軍紀，對警衛團玩家道：“這些軍紀條文，大家可以討論，討論結果每天匯總一次送給我。但在軍紀改變之前，必須按照軍紀執行，明白嗎？”

眾玩家齊聲道：“明白了。”

這一次沒有等范蠡說“大聲點”，全團的聲音已經足以透露出這支隊伍的威嚴。

范蠡滿意地點點頭：“好，現在我們開始操練。請各位軍官在嚴格按照我的指令操練的時候用心一點，想想怎么把這些操練方法學到。”

范蠡一開始操練，整個隊伍立刻大不同起來。全團人都變得嚴肅認真。跟他的軍紀一樣，他的軍事訓練似乎也融合了數千年的智慧。很多訓練方式一出來，立刻讓人瞪大了眼睛。原來這么簡單就可以達到某種目的，這是眾玩家沒有想到的。

訓練進行了兩個小時，第一個小時菲菲和華玲在旁邊觀摩，第二個小時范蠡讓她們兩個也入列，具體體會一下。到最后全團人都能夠標準地做出范蠡說到的任何一個動作。

范蠡非常滿意：“好，今天先這樣。下面的訓練就交給華團長了。還有一個問題，我們是義勇軍，義勇軍戰無不勝的本錢是什么？那就是我們的精神。精神從哪里來？人的精神是會隨著每天的生活不斷變化的，而且游戲生活還要受到現實生活的限制。所以在我們的隊伍里，必須要重視思想工作，只有每一個戰士都深刻認同了我們的部隊，我們的軍紀，明白他們做的每一件事情都是必要的，明白每一個命令的執行都是非常必要的，這樣的部隊才有戰斗力。自己沖跟逼著沖絕對是兩回事。政委、教導員、指導員等都必須真正能夠行使到自己的職責，做到對每一個戰士的關心。嗯，這個事情也是我馬上要在校場點兵的時候說到的。現在大家集合，準備參加校場大點兵。副司令，我們走吧。團長，呆會見。”

菲菲和華玲答應一聲。范蠡將剛剛警衛團記錄的軍紀交給一個警衛戰士，托他抄錄二十份，分別發給各軍各師各旅各團。然后命令幾個警衛戰士通知各軍立刻參加校場點兵。

幾分鐘后，全軍十來萬人都集中到江州的“校場壩”。顯然各軍的訓練都是有成效的。但也有高下之分。目前最整齊的是三軍，其次是一軍的二師三師，再次是二軍，最差的是一軍的一師。

范蠡皺了皺眉頭，知道現在還不能苛求，將手一揮，全場安靜。

“各位，歡迎大家參加抗倭義勇軍。我們這個軍隊將要跟系統倭寇和倭國玩家戰斗。我們要靠什么跟他們戰斗？靠的是我們的戰斗力，所以我們要勤心操練。在這方面，三軍的張軍長經驗比較豐富，三軍的精神面貌大大地不同。另外，一軍的二師和三師因為從前是張軍長的部下，今天的表現也不錯。在這里，大家請集體為張軍長敬一個軍禮。”

范蠡率先向張保敬了一個軍禮，全軍都刷一聲面向張保，跟著敬了一個禮。

“不過，操練是一個方面，我們還有一個問題要早點解決。這個問題在現在還不成為問題，但如果拖下去，肯定會成為問題。張軍長，還記得你今天說過的我們的隊伍跟官兵為什么不同嗎？”范蠡繼續道，最后問了張保一個問題。

張保大聲道：“記得。我們的隊伍是抗倭的隊伍，所以每個人都知道干什么，都愿意自己沖出去打仗，大家打仗是明明白白的，不是渾渾噩噩的。”

范蠡帶頭鼓起了掌。校場上掌聲如雷。

范蠡做出一個“停”的手勢，掌聲停下。只聽他繼續道：“張軍長說的沒錯，我們這支軍隊的靈魂就是我們知道自己在干什么，我們打的是明白的仗。但僅僅這樣還不夠，人的精神是有變化的，人不能每天都一定精神抖擻。我們必須通過集體的力量來長保我們的士氣。所以，軍隊中的思想工作將非常重要。各級的政委、教導員、指導員都要真正擔當起思想工作的任務。義勇軍必須是同心同德抗倭的部隊，而不能是離心離德爭權奪利的部隊。”

校場上再次響起如雷的掌聲。

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