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楊怡：“就是，孩子再嫌絮叨，咱也不能放棄干預(yù)。丨

楊爾：“同意！我錯就錯在給你自由太多。丨

!我有自由？在哪兒呀？

楊爾：“等我神志清醒了，直接給你上鐵腕！’

郎心平：“怎么說著說著回封建社會了？”楊杉感嘆：“要在封建社會我就省心了，把小樣一包辦……”

楊爾：“包辦也卩行，你看我和李博懷。”楊怡譴責(zé)楊爾立場亂：“你到...算哪頭的？”楊爾：“我還是別說話了。丨

楊杉：“大姐說得對要干預(yù)！小樣，為你好從現(xiàn)在起，媽須干預(yù)方宇要給判刑話，你怎么辦？’

小樣：“我?guī)退q''、_”

楊杉：“你拿什么幫他辯？他要坐上幾年牢呢？”

小樣：“那我就等他！”

楊杉：“怎么越說你越跟媽反著呢？他掉坑里你和他一起往下跳呀？就算不為父母卡能不能對自己前途負(fù)點(diǎn)責(zé)任？”

郎心平：“方宇這i_.:少和咱_i點(diǎn)關(guān)系……

楊杉：“媽，那錢進(jìn)來癱了又為誰呢？我已經(jīng)為他倆的任性幼埋過一次單了，這次還要繼續(xù)埋下去嗎？小樣，你為錯誤付過代價了沉重代價，是不是非把這輩子都搭進(jìn)去，才對得起這所謂的愛情？”

在世俗真理面前，小樣永遠(yuǎn)啞口無言但永遠(yuǎn)是叛逆的實(shí)干家，你說你的、我做我的，她可以在任何領(lǐng)域接_:.現(xiàn)實(shí)的教育和改造，唯獨(dú)愛情，這是她與現(xiàn)實(shí)的中，捍衛(wèi)堅守的最后一塊陣地。母女之戰(zhàn)又一次達(dá)到**，又一次以無解告終。這時，青楚和周晉人意料趕回北_。楊怡：“你們怎么來了？這么多人，還用麻煩你倆回來？沒個輕重緩急，周晉多在北一天，就多一分危險。丨

周晉阿姨，我須回來，因?yàn)橹挥形夷茏C明：方宇沒犯法，他是被迫的。丨

青楚：“小樣別擔(dān)心，我想好了，如果需要我給方宇辯護(hù)。丨

小樣絕處逢生，對宇孤獨(dú)的信任終獲旁證，霹靂振臂歡呼“耶”！

1媽面面相覷

載饣問楊怡：“這咱還怎么干預(yù)？”楊怡沒轍楊杉無卜丨呷一氵合，母親聯(lián)盟對女兒聯(lián)盟，又輸一陣。

不過楊杉從卩急于求成，她認(rèn)識與女兒的斗爭是長期的、艱苦的，甚至持續(xù)一生：“小樣，你和青楚、周晉想幫方宇一把盡朋友義務(wù)，行，咱家不是絕的人，但這事解決完了，你該好好想想以后的路怎么走了。丨

青楚承擔(dān)起辯護(hù)律師的職責(zé)，成了連接方宇、小樣的唯一紐帶，她先到警方通報：“我i對方宇進(jìn)行了初步預(yù)審，他對改裝贓車的行為供認(rèn)不諱，盡管可能有被脅迫的內(nèi)情，但他行為已經(jīng)觸犯刑法，我們已在規(guī)定日期內(nèi)提請檢察院批捕，現(xiàn)ii被正式逮捕、等候起訴。丨

“我可以替他申請取'i審嗎？”

“這次破獲的盜車團(tuán)伙規(guī)模大、涉案人員多，因?yàn)榘盖閺?fù)雜，一概不能取保候?qū)彙！?

隨即青楚被獲進(jìn)入看守所會見方宇：“現(xiàn)在i::卡的辯護(hù)律師。”

“我把實(shí)話都跟警察說了。丨

“在知情情況下，你前后改幾臺車？”

_。丨

“還了?！?

“周晉會為你說的些話作證。丨

“謝謝他，也謝你。丨

“因?yàn)楦难b成為既定事實(shí)，所以你不`被免予起訴。丨

“知道，我早道，i些錯一旦犯下，就改不了了。丨

“我會盡.為你辯護(hù)。丨

“謝謝，她還好嗎？”

“她讓你放心。

作為辯護(hù)律師青楚只能說這么多但方宇貪婪地想知道更多。無法見面信息不通，但富有創(chuàng)造力的小樣能想出辦法i情達(dá)意，把不可能變成可能。_宇收到家里送來的換洗衣物當(dāng)他抖開一件``恤，看見前胸赫然印著小樣的手寫大字：

“信卡！等你！我i打死也不分開！”

_符，`簡意賅，語言天才錢小樣直抒胸臆，方宇失聲痛哭、

精神略有平復(fù)的楊結(jié)束郎心平的寄宿生活，女兒霹靂回家。

“媽，我?guī)Z今天回家住了。

“你現(xiàn)在行嗎？”

“我不是說你，我們都不在眼前你不會虐待霹靂吧？”

“媽，是她騙我虐待術(shù)精神！”

“行了行了，你愿意回就回吧、_!卩行還姥姥這，啊。_”

邁進(jìn)家門楊爾心感慨；“前幾天這時，我的世界還色彩斑現(xiàn)在一片灰暗。

靂把包往地上一扔，擼胳膊挽袖子：“媽，今天咱倆當(dāng)面鑼、對面鼓，掰開揉碎了，好好說叨說叨。丨

“來就來術(shù)怕跟你說呀？”娘兒倆餐桌兩端落..拉開架勢思想博弈。

“媽，你覺得什么是成功？”

“當(dāng)然是社會認(rèn)可。丨

“術(shù)覺是自我實(shí)現(xiàn)。”

“不矛盾呀你把ii我實(shí)現(xiàn)了，同時獲得社會認(rèn)可不兩全其美嗎？”

“你還是為追求社會肯定，我想實(shí)現(xiàn)的是真正的自我，社會愛認(rèn)不認(rèn)?！?

“社會不肯定卡怎么獲得財富和地位？”

“財富、地位是你希望我獲得的，我自己不想，有沒有無所謂。丨

“你優(yōu)越的生活條件、小小年紀(jì)出國留學(xué)、學(xué)成歸來進(jìn)商界都是我強(qiáng)加的，你不稀罕，那你的理想是什么？當(dāng)廚子？那是任性，是玩鬧！那種理想沒價值，有含金量的理想是把自我價值最大限度社會化、財富化。”

“只要是理想，只有形式區(qū)別，沒有價值差異！說別人沒價值，那是你把個人價值觀當(dāng)標(biāo)尺，強(qiáng)加于人，誰有資格評價他人的生活形式和質(zhì)量呢？”

“我的價值觀是大眾的……”

“承認(rèn)了吧？你就是從眾，單一價值觀，是世俗的奴隸，永遠(yuǎn)活在別人眼光里。丨

“你、你、你倒說看，我該活在什么地方？’

“你？就這樣，改不了了。但我不想被名利驅(qū)使，嘔心瀝血就為蓋棺論定時被人冠以‘偉大、著名’一類的虛詞兒，我要為自己活，做喜歡的事兒，哪怕它換不來功名成就，在別人眼里一錢不值，愛誰誰，我只圖自己快樂。丨

“我怎么把你教育得視金錢為糞土了？‘風(fēng)雨彩虹’不是失敗，是慘?。”緛砟阍撌职咽治乙虺晒?，i果叛逆到虛無主義道路上去了?！?

“一下，我不虛無，我奉行自由主義。丨

“我看就是混混主義。丨

“媽，感激你為我做的一切，但感激不代表我需要你為我做這些?！?

“那你希望我怎么教育你呢？”

“放條生路，讓我走自己的路，不承載你灼灼的夢想，哪怕頭破血流，哪怕撞南墻，我為自己成長埋單。丨

“我不是想把半生的寶貴經(jīng)驗(yàn)傾囊傳授，讓你少走彎路嗎？”

“成長經(jīng)驗(yàn)要靠我們自己獲得，不是你們強(qiáng)行灌輸，自己不栽跟頭等于沒經(jīng)驗(yàn)，早晚會在那地方跌倒，父母經(jīng)驗(yàn)很寶貴，但僅供參考?！?

“真讓你三姨說著了，放著陽光道不走，偏走獨(dú)木橋。我們當(dāng)父母容易嗎？為誰辛苦、為誰忙呀？”

“媽，你的生命意義是什么？”

“為你插上翅膀，實(shí)現(xiàn)理想。丨

“你的理想。丨

“我的就是你的。

”

“你是你，我是我，不是一回事。丨

“那也是術(shù)為你精設(shè)計的。丨

“領(lǐng)情，但你的成不了我的，為什么非讓我實(shí)現(xiàn)你未嘗的夙愿呢？”

“你不是我生命的延續(xù)嗎？”

“我i歲后，你我就該擁有各自生活，我倆不是對方的生活目標(biāo)，只有純粹的母女親情，而不是投資和體現(xiàn)投資價值的關(guān)系。丨“怎么讓你一說，好像做生意似？’

“本來就有點(diǎn)那意思，中國式教育就造就了父母孩子付出與回報的模式，這是違背親情本質(zhì)的。媽，術(shù)希望你快樂，也希望我讓你驕傲，但不是以犧牲自我為前提?？ㄈプ分鹱约簤粝?、去上劍橋，把我像屁一樣放了好啦。丨

“術(shù)一奔五的老姨上劍橋？”

“理想什么時候開始都不晚，別為我辛苦、為我忙了，找尋自我去吧?！?

“說不過你，我抑郁了！”`

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