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他記得他今天將老師所有的吩咐都做好了，就是不知道為什么老師會叫他過去。等唐周走進辦公室的時候，才注意到原來辦公室里還站著一個少年。

他看起來比唐周大上一些，高挑而又俊瘦，當聽到腳步聲轉眸看過來時，唐周看清楚了他的五官。非常好看。五官極為深邃，像是由雕刻家精雕細琢而鐫刻出來的，也不太像是東方人的模樣。

看起來像是混血。少年時期五官就有這么有攻擊性的冷峻感，成年之后五官褪去稚氣和青澀，不知道到底要成為多么俊美的男人。他的身上，也存有一種不可忽視的獨特的氣息。

冷然卻又柔和、矜貴卻又親切。有些矛盾，卻又異常和諧。

唐周正是看見這個陌生的少年出現在這里，看清他的臉時，稍微有些驚愣。那邊老師就喊了一聲：“怎么了周周，快過來啊。”于是唐周就趕緊走過去了。

老師們都很喜歡唐周，見唐周看起來有些拘謹，就又問道：“不用拘束，他只大你三歲。他過來這里，想要學習了解一些文化。我們學校身為全國最優秀最具有歷史歷程的中學，圖書館里的各種書籍也是全國最全的，你就帶這位小同學去逛一逛校園。我記得你優秀，學校里哪個角落哪句話有什么典故你都知道，今天的課程你可以不用上了，去帶這位同學看一看吧。”

唐周有些疑惑不解。他們其實是有高中部的，對方也看起來像是個高中生，為什么不讓一個同級的人來帶領他呢？

像是知道唐周心里所想，老師又說：“周周，你真的太小看自己了，高中部的那些，還不如你厲害呢。本來我們想讓一個年輕的老師去，但是想想，還是找一個年紀相仿的，這樣你們之間也沒什么代溝，相處得不錯，氣氛也和諧，這不是一件好事嗎？我就想到了你。你一定可以完成這件事的。”

唐周聽到老師這樣說，又偷偷看了看身邊站著的這個少年。其實他不太在乎這件事，他在乎的只是他可以不用上課。這個年紀的小孩，即便是多么成績優異的孩子，在聽到不用上課的瞬間，玩心還是很大的。

而且又因為昨天他熬夜通宵，一早上都昏昏沉沉的，根本就沒有辦法繼續上課，現在聽到老師這么說，完全就是給唐周的解脫。于是唐周就忍不住笑起來說：“明白了老師，我一定會好好完成這件事的。”

即便才十四歲，也能夠從這個孩子身上看見這種清爽文雅的秀麗之感。長相也是溫潤而又無害，平時也是乖巧而又文靜，十分討人喜歡。笑起來的時候更是眉眼彎彎，忍不住帶動別人也跟著笑起來。

當唐周笑著帶著這位不知名字的少年出來的時候，他恍然意識到，他沒有問他的名字。唐周轉頭看了他一眼，就見他安靜地跟在自己的身后。