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陳默呆了好一會兒，這才回屋睡覺，躺在床上的他腦海里不斷浮現起這樣一句話：有機會的話一定要好好了解一下計算機才行！

接下來的兩天，陳默每天上課的時候總會翻閱從同學那里借來的計算機課本，原本他大可以交上二十塊錢加入計算機課程，可是計算機課每周只有一節，現在距離中考沒多少時間，估計其他科的老師還會經常占用計算機課時，所以從現在開始一直到初中畢業，最多也就能上五節計算機課左右，陳默覺得花這筆錢不值得。

計算機課本屬于交錢后下發的附屬教材，陳默正在對這本書進行“拷貝”——也就是背書。這兩天下來書本上的內容他就快要背下來了，這樣他就能省下二十塊錢。

對于陳默來說，能夠幫家里節約一點錢也是理所應當的，父母那么辛苦，自己這個兒子怎么能花那種不劃算的錢呢？

到了第四天，陳默就不再找同學們借書了，每天上課他又開始在課堂上發呆起來。

由于距離中考的日子越來越近，考試、測試成了家常便飯，大考一個禮拜總會有，小考更是天天有，在同學們焦頭爛額的應付各科老師的試卷轟炸的時候，陳默卻在琢磨著另一件跟考試完全無關的事情——該怎樣才能賺到購買一臺計算機的錢呢？

陳默曾經跟老師打聽過計算機的價格，當他聽說一臺最便宜的計算機也要好幾千塊錢之后，陳默差點沒驚掉下巴。

他已經做好了心理準備，可是這個價格對于他來說仍然高得離譜，他只是一個學生，從哪里去賺這筆錢呢？

當然了，憑借著父母對他的溺愛，陳默只要懇求一下父母，父母很有可能會拿出錢幫寶貝兒子購買一臺計算機，可是這種事陳默不愿去做，他懂得父母的辛苦，怎么可能向父母提出這種要求呢？

陳默很快就下定決心要靠自己的雙手賺到這筆錢，可是理想很勇敢，現實卻很殘酷，他現在還是學生，想要去打工根本沒什么時間，就算他能在暑假打些零工，但每個月最多也就能掙一兩百塊錢，這么點錢能夠干嘛的？等他攢到買計算機的錢，只怕高中都可以畢業了。

陳默一直都在為此苦惱，一個很偶然的契機，他終于找到了一條看似可行的方法。

這天是禮拜天，陳默習慣性的來到陳老爹開設的電器修理鋪幫忙，這幾乎成為了他每個禮拜必須做的事情，好幾年下來，每個禮拜天他都是在陳老爹的電器修理鋪中度過的。

早上九點半鐘，當陳默一如往常的來到電器修理鋪的時候，他發現店鋪門口停著一輛大卡車，兩個搬運工正把陳老爹換下來的電器元件裝進蛇皮袋。

在陳老爹的身旁，站著一個胡子邋遢的中年男子，這個男子正從綁在腰間的腰包里往外掏錢。

陳默一看就明白過來：這是來收破爛的。

（你以為他會去撿破爛嗎？哈哈！當然不會啦?。?