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「你聽(tīng)出來(lái)什么了嗎？」安雅一邊在后面張望把風(fēng)、一邊用意念詢問(wèn)愛(ài)美。

「還沒(méi)……再等一下！」愛(ài)美才用意念回覆安雅，就聽(tīng)到安雅朗聲說(shuō)道：「真是難得啊！明明外觀還是我們的教室，屋子里的裝潢完全看不出教室的樣子了呢！孩子們是這么心靈手巧，以前我都沒(méi)發(fā)覺(jué)、原來(lái)他們這么有想法！」

「安雅老師！真巧，竟然在這兒遇見(jiàn)你！」開(kāi)朗的聲音傳來(lái)，是精靈王子在巡視環(huán)境。

「呃，啊？喔！嗨，王子老師，你好，你也來(lái)巡邏?。俊箰?ài)美迅速轉(zhuǎn)身，擋住背在身后的手印法訣，她剛剛來(lái)得及把窗戶的材質(zhì)恢復(fù)原樣，至于那窗戶里面的紗帳布幔，只能順其自然了。

「兩位美女老師，應(yīng)該到咖啡館里坐著談天才對(duì)，這么辛苦的巡邏到教室后水溝來(lái)，真是太認(rèn)真了！」精靈王子熱情邀約兩位女老師、光臨他們問(wèn)道班開(kāi)設(shè)的制服咖啡館。

「喔，我們就是剛從咖啡館里出來(lái)，想了解一下這場(chǎng)地布置，如果不是親自看到這后墻和后水溝、我真要誤以為咖啡館是在另一空間了呢！」愛(ài)美老師有些尷尬的微笑著，偷窺學(xué)生被抓包，真不是當(dāng)老師該做的事。

「王子老師，你的學(xué)生里，有人對(duì)咖啡和茶頗有研究喔！味道拿捏得恰到好處，我建議你也去嘗嘗看！」安雅女士又回復(fù)那優(yōu)雅得有些疏離的樣子，說(shuō)道：「我們剛走完教學(xué)大樓，該去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看一看那些社團(tuán)攤位了?！?

精靈王子微微躬身致意，讓兩位女老師嫋娜娉婷的向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)方向先行離去，他張望教室后水溝一眼，綠草覆蓋著乾涸的水溝，除了一陣陣打轉(zhuǎn)的靈力雪花音符，什么東西都沒(méi)有。他聳聳肩，心想著：今天校園里到處是法力靈波，唯一必須克制使用法力的人，竟然是老師們，真是太諷刺了。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，原本磚紅色的跑道被一頂頂七彩帳篷、切割成一方方天地，每個(gè)攤位前都是熱熱鬧鬧的海報(bào)、招牌、旗幟和吆喝。如蟻群般的人潮穿梭聚集、又一股股流散，從鐘樓頂端向下望去，真像一大群螞蟻包圍著三十來(lái)顆圣誕糖果。

教學(xué)大樓后端，緩緩隆起的小山坡上，一座精緻古樸的鐘樓站在那兒，周圍分別是苗圃、獸欄和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，再遠(yuǎn)一些，才是天道學(xué)院的教室群。這些建筑，都被亮著七彩糖果音符的雪花包圍，人們的歡聲笑語(yǔ)融在叮咚清靈的音符中，被傳送到高遠(yuǎn)的蔚藍(lán)天穹，也傳進(jìn)隱身盤(pán)據(jù)在鐘樓頂端的魔龍耳里。

「拿來(lái)了？放在大鐘底下就好……謝謝你?！鼓堄沼靡饽钫f(shuō)著，一個(gè)睡眼惺忪、穿著撞色休間服、配上同款運(yùn)動(dòng)鞋的五歲小男孩，揹著一個(gè)跟他身高幾乎等長(zhǎng)的大麻袋，安安靜靜的站在大鐘底下，鐘樓那窄窄的木梯上浮現(xiàn)著一階一個(gè)小鞋印，幾乎跟一個(gè)半月前的小腳印重疊。

「我送你回去喔！」御空一邊傳送著意念，一邊心不在焉的用爪子翻動(dòng)倒在大鐘底下一堆手環(huán)。這些運(yùn)動(dòng)式的臂環(huán)線條簡(jiǎn)單、許多幾何圖形的黑色條紋湊在一起，讓人看了覺(jué)得發(fā)暈。

「姊姊說(shuō)，雖然我在夢(mèng)游，但是我可以跟你要一個(gè)愿望?！剐∧泻⒅赡鄣耐粼诖箸姷紫挛宋嘶仨懀找幌伦記](méi)聽(tīng)清，就聽(tīng)到「愿望」二字在鐘壁間回旋著溜滑梯。

「說(shuō)是『愿望』太模糊，但是我可以給你一樣?xùn)|西，你想要什么東西？」御空用柔和的叮咚聲加進(jìn)意念傳達(dá)里，那些叮咚聲可以催眠小孩、也可以讓人放下戒心。

「付酬勞的時(shí)候到了?！?fàn)叫睦锵胫骸冈摳兜某陝谝?，但沒(méi)有規(guī)定不能討價(jià)還價(jià)。」