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“鈴”一聲下課鈴聲響起,聞逸長出一口氣。\\WWW.qВ⑤、c0M\這節令人郁悶的數學課終于過去了,剛才做了一道,結果全班同學都看怪物似的看著自己。其實是佩服,但是他很不習慣。現在終于解放了,聞逸覺得很輕松。如果上課總是被很多人注視著,包括老師,誰都會感覺不自在的。幸好只持續了10幾分鐘,要不聞逸的頭會疼死。
“哎,聞逸,你怎么那么厲害啊。剛才那題可是超級難的。”一個離他不遠的同學忽然問道。
“是啊,以前沒見你學習啊,我們都不知道身邊坐著個高人啊!呵呵,看來以后我們要向你學習嘍!”另一個也上來湊熱鬧。
“別搗亂,一邊去,人家聞哥肯定是天才。你們這些凡夫俗子怎么比得了,還是讓聞哥罩著比較實際。聞哥,以后小弟考試都照顧啊。”一個同學開始拍聞逸。目的顯而易見,惹來同學們的一片噓聲。
旁邊還有一些女同學躍躍欲試,都想過來和聞逸說兩句。可是聞逸已經被這幾個人圍住了,當然仍有一些不屑的同學。他們的想法是“只會數學有什么了不起,高中又不只是一門課。看你在別得科目上還能不能囂張,到時你還能成為焦點?”典型的嫉妒,但也不是沒道理。聞逸確實只是表現了數學能力,其他的人家自然不知道。
王佳麗和李婉佳也想問問聞逸是怎么回事,怎么忽然能做那么難的題目。可是被幾個男生圍住的聞逸,根本不是她們能接近的。而且她們也不好硬擠進去,她們怕被人知道彼此的關系,幾乎都不怎么說話。現在這樣激動的過去,不被人懷疑關系不正常,也要被人家說成是花癡了。所以兩人也只能暗下決定,回家之后一定要“審問”清楚。
聞逸被眾人圍住,你一言我一語,有點發懵。“我這么強么?剛才的問題很容易啊,他們這么激動干什么。他們都怎么學習的,還來佩服我。真是的,現在這學生啊!”聞逸不但沒覺得剛才自己顯示出多么雄厚的實力,反而認為其他學生不努力學習,還發出了這樣的感嘆,真不知道他腦袋里想什么。
不是聞逸太遲鈍,也不是他裝傻。聞逸確實沒想到自己的實力把同學們驚住了,他只是認為剛才做了一道簡單的問題。可是他在講解問題的時候,所流露出的自信、穩定、沉著,完全懾服了眾人。聞逸的粗線條又在適當的時候出現了,否則他會驕傲的,從來沒有被眾人關注。現在成為眾人的焦點,自然容易飄飄然了。
“你們別這么夸張好不好,我只是做了一道題而已。大家這么圍著我不太好吧,一會還要上課呢。”聞逸想讓大家離開自己。被人圍著雖然很滿足虛榮心,但是也太別扭了。他沒有被人關注過,有些不太適應。
“你們還是先回去吧,一會有機會我們再聊好不好。下面還有課,大家別圍在我這啊,去預習一下吧。”聞逸見眾人沒反應接著說。
眾人認為聞逸在謙虛,都沒有離開的打算。都想和聞逸混好關系,這家伙肯定有什么好的學習方法。平時都是一聲不吭,但卻一鳴驚人。一定不簡單,所以對聞逸開始含蓄的逐客令當做了耳旁風。
見聞逸再一次說出讓他們離開的話,就沒有人在停住不動了。既然聞逸這么堅決,再圍著也沒什么好結果。大多數人認為聞逸說得有理,先預習下節課的內容比較重要。也有些人認為聞逸耍大牌,有點囂張,脫離群眾。呵呵,眾人的思想自然不能統一,還是自己的想法比較重要。
聞逸再次出了一口長氣,讓人圍著感覺也不好啊。這時才看到王佳麗和李婉佳,兩位美女一直盯著聞逸。幸好大多數人的注意在聞逸身上,要不都會懷疑兩女有問題。這樣盯著一個男生,似乎有什么不尋常的關系吧。
聞逸看到她們關注自己,知道剛才的情景她們都看到了。對著美女露出苦笑,表示自己很無奈,剛才真的有點暈。聞逸也不想讓同學懷疑自己和她們的關系,不為社會輿論所接受的關系嘛。
兩女見到聞逸的苦笑,齊齊露出鄙視的表情。她們共同的想法是“聞逸這家伙得了便宜賣乖,人家圍著佩服他,他卻覺得煩了。虛偽!”當然都是玩笑心理。如果她們真的覺得聞逸虛偽,自然就離開聞逸,還能像在這樣。
聞逸暈暈地看著兩女露出的表情,更加郁悶起來。“她們這是干什么,氣憤啊。居然敢鄙視我,回家好好收拾她們。”心里想著怎么收拾她們,臉上卻仍擺出可憐的表情。還是那句話,對著自己的老婆最好不要讓她們知道自己在想什么。聞逸已經很有經驗,自然知道怎么做了。
兩女本來還想繼續打擊聞逸,可是上課鈴卻不合時宜的響了起來。三人立即結束了“眉目傳情”,正襟危坐準備上課。兩女是好學生,自然遵守紀律。聞逸不是很乖的學生,可是剛剛成為眾人注目的對象,現在還是老實點比較好。
這節課恰好就是物理,剛才聞逸還在看大學物理。現在正好繼續,上節課沒看完就睡著了。聞逸不等老師發話,已經開始看起來。他看書不像別人,一頁一頁翻,慢慢看。他就像掃描一樣,一頁從上看到尾,幾乎連頁號都不放過。然后閉眼兩秒鐘,整理一下數據。接著翻到下一張,重復剛剛的動作。
物理在高中是比較難的科目,同學們幾乎都是全神貫注聽講。除了個別不學習和聞逸這樣的天才,別人都很怕物理。沒有人注意聞逸的動作,否則也許會吃驚,也許會罵聞逸“有病。”他那不叫看書,簡直就是翻書。一頁幾秒鐘,這樣哪能看清楚內容啊。聞逸卻樂在其中,看著頭腦中數據條一樣的知識,他都覺得自己很“變態”了。
“我想問一下,哪位同學是聞逸啊。”教物理的是位中年女教師。忽然叫起聞逸的名字,全班都把詫異的目光定在聞逸身上。這家伙今天怎么了,剛出了風頭,這會又被點名。
“我、我就是,老師你有什么事?”本在看書的聞逸忽然聽見有人叫自己。發現是老師在叫自己,站起來邊回答邊問。他自己也納悶,自己什么時候出名了。
“恩,恩,不錯嘛。你就是聞逸吧,小伙子不過。上來把這道題解給大家,然后講一下。不要告訴我不會哦,我可是講過的。”老師連說幾句“不錯”,然后就叫聞逸去做題。
“今天太陽從哪邊出來的,老師怎么總是叫我去做題啊。”聞逸邊向上走邊想。老師的話當然要聽了。
臺下同學不僅吃驚,也在等待。剛剛看到聞逸的數學能力,不知道他的物理怎么樣。有些人又開始幸災樂禍,他們不信聞逸這科也強。王佳麗和李婉佳又開始擔心,平時不學習的聞逸數學能那么好已經讓她們很意外了。他不會物理也很好吧,聞逸的精力應該都放在數學上了,一個人怎么可能有那么多精力。
眾人各自有想法,聞逸卻已經走到臺上。看著老師大膽問出心里的疑問:“老師,你認識我?”自己不出名,高二的老師怎么知道自己。
“哦,這個嘛,嘿嘿,是個秘密。”老師微笑著說。她雖然40多歲,但是為人開朗,這時笑得更像只狐貍。
聞逸還在等老師的回答,沒想但人家這樣說。郁悶之情油然而升,這老師怎么和自己開玩笑了。“算了,先把題做了再說,管她怎么知道自己的呢。”聞逸放棄追問的念頭,做了題再說吧,不能總站著啊。
同學們也是等待老師回答聞逸的話,包括王李二女,也都想知道老師怎么知道聞逸的名字。即使聞逸剛才出了點風頭,也不該這么快“成名”吧。可是老師的話讓所有人跌破下巴,居然和聞逸開起玩笑來。看樣子老師對聞逸很好,而且簡直是很熟悉的樣子。
不管眾人怎么想,聞逸已經開始解答黑板上的問題。雖然題目在他眼里簡單,但是他也很郁悶,今天的老師怎么都那么喜歡出題。而且都趕上自己,雖然自己會做,也不用全讓自己來吧。郁悶歸郁悶,既然來了就要做啊。
在眾人驚奇的目光中,聞逸再次展現了他的特殊能力。沒有在黑板上計算,直接就在上面寫起了答案。好象這道題的答案就在他的頭腦里,他上去只不過是填寫答案,沒有什么計算的必要。
老師也是驚訝不小,雖然知道聞逸很聰明。剛才數學老師一個勁的夸獎聞逸,當時也只是認為聞逸是數學奇才。講課的時候才想起認識聞逸一下,本來也沒想讓聞逸做題。可是老師的眼睛很好,在聞逸站起來的時候,發現他手里拿的好象是一本“大學物理。”