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陳德思索時在屋內渡著步子,然后說:“如果把那片林子買下來,然后在那里建造個院子怎么樣?!?
父親想就地保護起來,昌平思考后說:“這個未嘗不是一個好辦法,問題是那里有山賊出沒,難免會給我們帶來麻煩?!?
陳德笑著說:“難道你覺得山賊都是鐵打的不怕死嗎?”
不知道他們是否怕死,但是昌平看到山賊對死亡的惶恐,心想也許他們真的怕了。想到這里昌平點頭說:“我同意。如果山賊再鬧騰,我們就把他們連根拔了?!?
“哈哈哈,”陳德開心的笑了出來,他很滿意在昌平身上看到他想要得東西。不過他并不想太放縱昌平,接著用狐貍的表情跟昌平說:“孩子,錢我可以出,不過那里以后是你管理,這些錢算是你跟我借的。你還是給我寫張借據把?!?
天呢!讓昌平寫借據,不是不可以,而是昌平的字怕自己都不認識。既然父親要求寫了,昌平也無奈,龍飛鳳舞一番后交給父親。在父親的臉上昌平看到一絲勉強的笑容。
昌平一直不明白,字寫好了有什么用,如果你的字寫的普通好,你可以去給人寫請貼、春聯什么的用以糊口。
如果你的字中級好,你可以偶爾寫點送人,來個雅俗共賞,賺點聲望和尊敬。
如果你的字特級好,那你可以留下幾幅曠世之作,既可以名留千古,又可以享受生活,何樂而不為呢?
但是請注意,不管你寫字寫的怎么樣,你打個今欠十兩紋銀的條子,那張紙只值十兩紋銀,就是你寫的再好,到時候你也不會還他十一兩,當然他也不會問你要十一兩。所以昌平認為字寫的好壞無所謂。
這個是昌平對字寫的好的人的無理嫉妒。
告別父親,昌平迎來小秀才,小秀才風風火火的說:“在那些物品內,找到了一個寶物。”
昌平真不知道能有什么東西,能讓這樣注重言行的斯文人興奮帶到失態。于是饒有興趣的和他一起來到地窖外。也沒有什么嗎?就一些花花綠綠的小冊子。在這些冊子旁邊站著一個陰鷙的男人。
昌平遲疑的問:“你是什么職業。”
那個陰鷙的人說:“我是地理老師?!?
沒有聽說過,不知道這些東西怎么能讓小秀才這么興奮。
小秀才拿著一本說:“這個是他們用什么衛星拍攝的大地全貌。這本是全部的已知礦藏分布區域和深度還有含量~~~~~”聽到小秀才一個個介紹這些東西,就連昌平這樣的沒學問的人,也明白這些東西的價值。
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