水在鏡中提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

轉(zhuǎn)過(guò)身：“也是。”

這樣一折騰，人就徹底醒了。郁青匆匆穿好衣服，下床去洗漱做飯了。

李淑敏這幾年雖然還是精神矍鑠的，但畢竟上了歲數(shù)。郁青也是個(gè)大孩子了，已經(jīng)開(kāi)始能照顧家里。雖然奶奶總挑剔他燒菜太淡，郁青卻覺(jué)得自己手藝不錯(cuò)。

潤(rùn)生吃早飯時(shí)還是悶悶不樂(lè)的，但這不耽誤他一口氣吃了四大張烙餅卷雞蛋炒蔥，還喝了碗小米粥溜縫——那碗比潤(rùn)生的臉都大。

他們倆收拾好東西，外頭的天仍然黑著——畢竟才五點(diǎn)半。但學(xué)校六點(diǎn)半就要上早自習(xí)了。郁青把飯盒塞進(jìn)拎兜，敲了敲奶奶的房門(mén)，小心地推開(kāi)了一條縫：我上學(xué)去啦，早飯?jiān)谡翦伬铩?

李淑敏才起來(lái)，見(jiàn)他要出門(mén)，慌忙披上衣服穿鞋：冰箱里還有一碗紅燒鯉魚(yú)，你裝沒(méi)裝在飯盒里啊？

郁青已經(jīng)背起了書(shū)包：鯉魚(yú)你和我媽中午吃吧，我上學(xué)要來(lái)不及了。說(shuō)完拉起潤(rùn)生，把奶奶的嘮叨丟在了后頭。

正文

第21章

兩個(gè)少年并肩，自行車(chē)騎過(guò)厚厚的積雪。潤(rùn)生一路上有些神思不屬，要不是郁青拉著他，他差點(diǎn)騎到馬葫蘆井蓋上去——學(xué)校這一片兒的馬路冬天反污水，會(huì)在井蓋上凍成大冰片，又臟又滑。

雪后行路不易。匆匆趕到學(xué)校時(shí)，預(yù)備鈴已經(jīng)響了。郁青把飯盒一股腦兒塞進(jìn)潤(rùn)生懷里，慌慌張張跑進(jìn)了自己的班級(jí)。

他們午飯經(jīng)常在一塊兒吃。潤(rùn)生家里基本不開(kāi)火，最初會(huì)在學(xué)校的食堂吃飯。但他們高中的食堂用潤(rùn)生的話說(shuō)，純粹是豬食。他也在校外的小攤上吃了幾次，結(jié)果狠狠鬧了回肚子，后來(lái)就再也不去了。

郁青家里現(xiàn)在就這么幾口人，每個(gè)月的糧票都吃不完，所以他很自然地把潤(rùn)生那份午飯帶了出來(lái)。而潤(rùn)生有時(shí)候趕上學(xué)校食堂的菜好，會(huì)再買(mǎi)兩份菜和郁青一起吃。總之，兩個(gè)人正好湊成了飯搭子。

半大孩子正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，個(gè)頂個(gè)的能吃。潤(rùn)生現(xiàn)在就跟個(gè)飯桶似的，郁青也沒(méi)比他好到哪兒去，是個(gè)小號(hào)飯桶。反正只要到了上午最后一節(jié)課，郁青就很難聽(tīng)進(jìn)去老師在講什么了——他餓得抓心，心里只有吃午飯這一件事。

所以下課鈴一響，他就跳起來(lái)去找潤(rùn)生吃飯了。

學(xué)校里大家吃飯，如果是從家里帶飯的，就課間操時(shí)由班上的同學(xué)把每個(gè)人的飯盒收進(jìn)筐里，抬去鍋爐房熱飯，中午再抬回來(lái)。

郁青班里，原本抬飯筐的活兒是男生按值日表輪流的，可是男生們集體欺負(fù)他，這活兒后來(lái)就成了他一個(gè)人干。班上女生有時(shí)候看不過(guò)去，會(huì)主動(dòng)幫他抬個(gè)一次半次的。全班有一半兒的學(xué)生是自己從家里帶飯來(lái)吃的，飯筐總是重得要命。郁青心里對(duì)好心幫忙的同學(xué)有點(diǎn)兒過(guò)意不去，而且他也確實(shí)不打算繼續(xù)做老好人了。

所以今天他把飯盒塞給潤(rùn)生帶著，借潤(rùn)生他們班的飯筐熱飯。誰(shuí)熱飯，誰(shuí)就得跟著去抬飯筐。以后按照值日表抬飯筐這活兒就歸二毛了。

潤(rùn)生對(duì)這事兒沒(méi)什么意見(jiàn)，郁青提了，他就接過(guò)來(lái)。他雖然有時(shí)候脾氣來(lái)得很沒(méi)道理，但從不在這些小事上計(jì)較。

郁青在食堂角落剛占好了座位，潤(rùn)生就帶著飯盒過(guò)來(lái)了，身邊還跟著幾個(gè)他們班的男生。

那幾個(gè)人頗熱情道：“傅哥，一起吃唄？”

潤(rùn)生淡笑道：“改天吧，我今天說(shuō)好和我哥們兒一塊兒吃了。”

男生們絲毫不氣餒：“那體育課一塊兒打球啊？”