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“轟出去了，二分本壘打！”

“稻實開始發力追分了！”

看臺上?傳來觀眾們喧囂的歡呼，還有來自稻實應援團的奏樂和?列陣，一時間沸反盈天。

周遭的熱鬧無疑給獨自一人站在投手丘上?的長緒明帶去了更大的壓力。

“抱歉，我們需要暫停一下。”克里斯果斷向裁判示意，并?招呼著內外野守備全員一起?上?到投手丘。

聯合校的菊川監督不擅長運動，正像是大家對他“教授”的稱呼一樣，他更擅長的是理論、頭腦運用以及心理方面的指導，實戰經驗約等于紙上?談兵，接觸并?確認了另一所學校捕手克里斯的水平后，非常知人善任用人不疑的將臨場指揮全權交予他了。

身穿亮紫色內襯白色球服的八人將中間的投手長緒明團團圍住，與他埋頭苦練兩年多蝴蝶球的小伙伴日所好己和?稻本正明貼的最近，不住地說著別在意你投的很好之類的話。

“好了別說了。道理我都懂，但是狀態確實一時半會?兒調整不過來，如果繼續讓我投，壓制不住后面的四棒打者。”說著，長緒明深吸一口氣，把現在他側后方的澤村榮純拽了過來，聲音平靜的像是沒有情緒的機械，只摻雜了一絲微不可?察的顫音，“我不想丟分，所以ace，接下來交給你，沒問題吧？”

“當然沒問題！”澤村榮純沒想到長緒明會?自請降板，他興奮地給了長緒明一個熊抱，歡呼著一路小跑沖向自家休息區，邊跑邊大聲喊著讓隊友幫忙從球包里把他的投手手套拿出來。

投手丘上?一時沒看住就讓澤村榮純溜了的克里斯無奈扶額，無奈搖了搖頭，語氣溫和?地問長緒明：“榮純登板的話，應該就不會?再換投了，長緒你要下場休息嗎？”

將肩上?的重擔轉交給別人后，長緒明的心態放松了許多，他笑笑說：“我和?榮純交換守備位置吧，雖然確實沒太有登板的可?能了，但我想和?大家一起?贏下這場比賽。”

“長緒，你是我見過最冷靜的投手。有你在榮純的背后守備，他也會?更加安心的。”克里斯欣然應允，比起?仿佛瞌睡蟲轉世投胎錯為人的凪誠士郎，他更歡迎熱愛棒球認真對待比賽的隊友是理所當然的。

澤村榮純舉著換人的紙條交給主裁判，才夾著自己的投手手套蹦跶回?到投手丘，看得出來他相當亢奮，不同于需要擯棄全部?情緒波動冷靜到堪比坐禪的蝴蝶球投手，他就是那種?場面越大越興奮，越興奮狀態就越好的人來瘋型選手。

球場廣播響起?，即時播報著聯合校的換人申請：“櫻澤and咒高二校聯合進行選手變更，左外野手澤村榮純變更為投手，投手長緒明變更為左外野手。”

“這就換投了？也太著急了點，一般來說沒這么快吧？”場內稻實的選手和?看臺上?青道眾人的心理活動一時間趨于統一。