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“慕強么，嗯，某種意義上說也確實沒有別的優點了。”反正伏黑惠是信了澤村榮純給的理由。

“再就?是惠你說過的，五條老師會幫我跟學校爭取組建棒球隊，這樣許可和帶隊老師就?都?有了，其他隊員除了前陣子青道那兩個捕手外暫時還沒有合適的，有五條老師在不用擔心他們不愿意或者他們的學校不放人，五條老師可以搶人，五條老師能威脅高野連，五條老師還可以砸錢！”澤村榮純掰著手指細數他從伏黑惠那里了解到的“關于五條悟所能為棒球隊的組建作出?的一系列如果真的做了著實是不干人事的功能性應用”，越說眼神就?越是熠熠生輝，“五條老師這么有用，我怎么可能不喜歡他呢！”

伏黑惠都?要聽愣住了，摸著良心回憶了一下，好像確實是他告訴澤村榮純有什么困難都?可以扔給五條悟去做的，良心有點但并不怎么痛的點了點頭：“……你覺得行，那就?行吧。”

“說起來，惠，你有沒有覺得越往樓上走，咒靈的數量好像變多了。”澤村榮純往外側走了兩步，背靠在圍欄上后仰，試圖通過這樣獲得的視野尋找咒靈最密集的地方，“好像是最上面?一層天臺的位置？”

“上去看看就?知道了。”伏黑惠毫不猶豫的跨過圍欄朝外跳，抓住先一步召喚出?來的鵺的爪子被帶飛上去。

澤村榮純動作遲了一步，他扭頭看看真摔下去不至于明年今天過忌日，但以他現在的實力最樂觀也得摔斷幾根骨頭的高度，一邊感嘆著“今天也是羨慕召喚師的一天”，一邊認命的邁開腿朝樓梯的方向奔跑沖刺。

等他用一分?鐘爬樓梯五秒破門到達頂樓天臺的時候，伏黑惠已經帶著他的式神們跟一大堆奇形怪狀的咒靈打起來了。

“我也來幫忙！”澤村榮純提著球棒就?準備沖進戰場，被大蛇一個甩尾塞進懷里的重量撞了出?去，“哇！什么東西！”

“是個學生，保護好他！”伏黑惠提高音量回答道，“只是數量多麻煩了點，我能應付得了，不用額外放帳了。”

平時巡查和清理的時候他們是不放帳的，畢竟帳內部普通人用肉眼也能看到咒靈的存在，雖說他們進入校園時學生基本都?已經離校，但也不能排除有些?因為這樣那樣的原因沒走的，萬一被看到容易引起恐慌。

“知道了知道了，我會保護好他的。”澤村榮純把那個學生從自己?身上推下去，重新?將?武器（咒具球棒）握在手里，這才低頭去關注被伏黑惠扔過來的那個學生的情況。

一動不動的，難道是被咒靈嚇昏迷了？

然而映入眼簾的是蹲著的一大團正拿著手機玩游戲的白色人形物?體。玩的是澤村榮純自己?不感興趣但看同學玩過的多人聯機槍戰游戲，界面?他能看懂，顯示這一局戰斗已經到了最后階段，顯然不是一兩分?鐘能打出?來的局面?。

敬佩之情從澤村榮純的心底油然而生：“所以說，你在被咒靈圍攻的時候，不但不感到害怕，還一直在堅持打游戲嗎？”