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當納米蟲完成進階，感受著納米蟲傳來的一陣陣信息反饋，段明徹底呆滯了，光看進階前顯示的提示信息雖然理解病毒溫床這條特性的效果但是并不能太直觀的去體會，進階完成后完全感同身受的體會著納米蟲所有信息的段明已經(jīng)簡直有點飄飄欲仙了。

病毒溫床，自然是用于培育病毒，納米蟲進階的特性是與分析材料的運行原理，也就是說韓平搜索到的那些生物殘骸上的氣泡竟然全是培育著病毒，想到這里段明也是不由得暗自慶幸，還好沒有用手去碰，萬一沾染上什么奇怪的病毒可就麻煩了。

“媽蛋，難道毒蛇的那幫手下的強化是因為毒蛇弄出了什么特殊病毒？”弄明白這個特性的效果，段明的心不由得一陣抽搐，自己是要有多敗家呀，早知道強化體質的不是特殊方程式而是病毒的話他也就不會將毒蛇他們的尸體全部變成微量元素了。

可惜，現(xiàn)在想后悔也沒辦法，毒蛇他們身上無論是細胞還是病毒都統(tǒng)統(tǒng)被納米蟲萃取成了微量元素，就剩下一小捧納米蟲都看不上的灰燼了，別說病毒，連一點有用的微量元素都沒有剩下。

“算了，現(xiàn)在想這些也沒用，我就不信我堂堂一個基因工程學高材生還比不上一個啥都不會純靠運氣的小混混！！”

得不到現(xiàn)成的樣品，段明雖然有些可惜，但也不是太放在心上，毒蛇既然能靠著運氣就培育出了這種大幅度強化軀體的特種病毒，那么本就是攻讀生物學又有著上一世經(jīng)驗積累的他自然不可能做不到，只不過是需要一些時間罷了。

搞定完納米蟲進階的事情，時間已經(jīng)過去差不多幾個小時了，現(xiàn)在已經(jīng)接近下午兩點，幾人囫圇的吞了些從酒吧內搜出來的食物就迅速的再次啟程，這個季節(jié)的日照時間比較短，再過幾小時天恐怕就要黑了，黑夜是蟲人最活躍的覓食時間，晚上留在外面可不是什么好選擇。

段明和韓平的兩人步速很快，可惜加上了一個精神恍惚的林媚，兩人的速度也快不起來，一路走走停停的，加上碧海小區(qū)本就是一片超大型的廢棄樓，趕到韓平女兒所在的地方已經(jīng)是將近二三十分鐘后了。

一路上詭異的沒有遇到任何的蟲人，也不知是被毒蛇他們清理了還是什么，反正沒有危險段明倒是樂得悠閑，趁著路上的功夫一邊走一邊編寫著新的方程式，等到達目的地時，他編寫的方程式也正好接近完成了。

病毒溫床特性賦予納米蟲的與其說是能力，倒不如說是一套特定的行動模式與微觀視角的結合體，利用這條特性段明可以共享納米蟲的視野去觀測細胞級的物體，清晰程度簡直遠遠超過顯微鏡一千倍，另外當段明調用這條特性的時候納米蟲會以一組特定的行動模式去獲取各種物質培育與照顧病毒，相比病毒溫床，段明反倒覺得病毒保姆更加適合用來稱呼這條特性。

這次段明利用病毒溫床特性編寫的方程倒不是很復雜，畢竟最關鍵的行動模式已經(jīng)不需要設定了，段明所做的僅僅是將三十單位的納米蟲聚集在胸前的譚中穴附近構建一個全封閉式的球形培養(yǎng)皿，培養(yǎng)皿中被區(qū)分為無數(shù)個細小的隔間用于培育不同的病毒，也可以通過納米蟲搬運不同的病毒集中在一起進行交叉培養(yǎng)。

這個方程式需要長期運行對病毒進行培育，不可能進行取消，所以需要長期占用三十單位納米蟲，本就只有四百單位納米蟲的段明感覺越發(fā)不夠用起來，尋找三階能量晶體增加納米蟲數(shù)量已經(jīng)勢在必行。

培養(yǎng)皿構成的一瞬間，一部分納米蟲就自動按照固定的行動模式開始捕獲段明體內與周圍空氣中的病毒添加進培養(yǎng)皿中，雖然都是一些比較常見并沒有太大作用的普通病毒，但是構成培養(yǎng)皿的納米蟲反饋的一條條信息卻給了段明又一個驚喜，沒想到病毒溫床這條特性不僅能夠捕獲與培養(yǎng)病毒，竟然還能分析病毒的各種特征與效用，這無疑給他以后自己動手進行亞種病毒的交叉培育減小了很多難度。

“對了！！我怎么把這個忘了！！”已經(jīng)陷入沉思在小區(qū)樓下呆滯了許久的段明猛的拍了下腦袋，從懷中掏出一個拇指大小的銀色小瓶，控制納米蟲將瓶內的一滴液體層層包裹運送進身體內的球形培養(yǎng)皿中。

這是那氣泡怪物殘余的體液，之前因為對那怪物本身所攜帶的病毒有些興趣所以用納米蟲構筑的小瓶保存了一點樣本，現(xiàn)在剛好可以放入構筑好的培養(yǎng)皿。

“韓大哥，段明平常都是這……這樣子么！！”林媚怪異的瞄了眼段明低聲朝韓平詢問著，外界本就沒什么危險，段明又一直在弄培養(yǎng)皿的事情，所以看上去瘋瘋癲癲的，也難怪林媚會出現(xiàn)這樣的眼神。

“額，沒有，b應該是在想什么事情吧！！”韓平也是有些懷疑和心虛的說道，語氣中也是很不確定。

段明此時可無暇顧及兩人的想法，現(xiàn)在已經(jīng)陷入研究狀態(tài)的他已經(jīng)完全顧不上外界的一切了，這也是科學家的通病，真正開始自己的研究都是瘋瘋癲癲，性格顯得怪異無比，納米融合者雖然算不上科學家，但是本質上還是利用自己的知識去研究。

“暴食病毒！！怎么可能，這東西怎么可能這么快就出現(xiàn)！！”段明的臉上陰晴不定，死死的盯著培養(yǎng)皿反饋的病毒分析結果，這次可不是驚喜，而是渾身冰涼的恐懼。