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周哲遠(yuǎn)穿著浴袍,坐在沙發(fā)上,雙唇緊抿,臉色陰沉的對(duì)著剛洗浴出來,全身赤裸的姜年命令道:“跪下。”
姜年雖不知所以,但還是聽話的跪到了周哲遠(yuǎn)面前。
姜年不知道周哲遠(yuǎn)想要干什么,但是他瞧著對(duì)方的神色似乎有些不太對(duì)勁。
周哲遠(yuǎn)的眼中帶著慍怒的意味,令姜年有些害怕地低下了頭,不敢同周哲遠(yuǎn)對(duì)視。
但下一刻,姜年的頭發(fā)就被周哲遠(yuǎn)粗暴的抓著,強(qiáng)迫他仰起頭來。
周哲遠(yuǎn)解掉浴袍的腰帶撥開浴袍,粗長(zhǎng)發(fā)硬的性器便挺挺的映入姜年眼前。
姜年被嚇著了,一時(shí)間愣在原地沒有動(dòng)作。
“給我口。”周哲遠(yuǎn)拽著姜年的頭發(fā)朝自己身下拉,語(yǔ)氣如同寒冰般冷冽。
回過神來的姜年猛然激烈的掙扎著往后退。
姜年不聽話的反應(yīng)頓時(shí)讓周哲遠(yuǎn)內(nèi)心涌起一股無法抑制的憤怒。
‘啪’
清脆的巴掌聲在安靜的客廳顯得格外響亮。
姜年的臉被打得偏向一邊,周哲遠(yuǎn)的力道不輕,白皙的臉上瞬間泛起紅印,他的臉頰上頓時(shí)傳來一陣火辣辣的刺痛感。
周哲遠(yuǎn)心里窩火:“怎么?嫌棄我?不想給我口想給誰(shuí)口?在超市門口親你的那個(gè)男的?”
他上午急沖沖地跑去實(shí)驗(yàn)樓想要幫小啞巴開門,沒見著人,估摸著姜年已經(jīng)回教室上課去了,還松了一口氣,擦了擦額頭上的薄汗,才慢悠悠地走去超市準(zhǔn)備買瓶冰水解渴。
令周哲遠(yuǎn)沒想到的是,他居然在超市門口看見了正在和別人打情罵俏的姜年。
當(dāng)時(shí)的姜年站在超市門口的樹蔭底下,身邊圍著一群男生,其中一個(gè)男生湊過去親了他一下,姜年沒有生氣,反倒是笑著推了推對(duì)方,二人跟調(diào)情似的嬉笑起來。
周哲遠(yuǎn)握緊了拳頭,臉色瞬間冷了下來,心底升騰起一股怒火,剛向前邁了一步準(zhǔn)備過去,又停下了步伐,轉(zhuǎn)身走掉了。
此刻的周哲遠(yuǎn)覺得急著去找姜年的他就像是個(gè)笑話。
他在天臺(tái)抽了一上午的煙才勉強(qiáng)壓抑住內(nèi)心翻滾的情緒,還同雙胞胎一起翹掉了下午的課,去游戲廳打了一下午的游戲。
直到晚上,姜年應(yīng)約來到了公寓里,看見姜年,上午在周哲遠(yuǎn)心頭還未消散的怒氣便又被引了出來。
姜年被打得有點(diǎn)懵,他定在原地間,又被周哲遠(yuǎn)給扯了回去。
“他是你新交的男朋友嗎?他知道你是雙性人嗎?這次是親,下次是不是就準(zhǔn)備爬上他的床找肏?”
姜年驚恐地看著周哲遠(yuǎn),面對(duì)周哲遠(yuǎn)的連環(huán)發(fā)問,他花了好一會(huì)才消化掉話中的意思。
超市門口男生親他
上午他和陳硯去了超市買完?yáng)|西出來,碰到了陳硯他們班上的男同學(xué)。
他們是陳硯的朋友,即使知道姜年不會(huì)說話也沒有歧視他,還帶著他一起玩他們體育課自由活動(dòng)時(shí)經(jīng)常聚在一起玩的游戲。
周哲遠(yuǎn)看見有一個(gè)男生親了他,是因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)正在玩真心話大冒險(xiǎn),有個(gè)男生選擇了大冒險(xiǎn),被出題人要求親一個(gè)在場(chǎng)他覺得最可愛的人。
男生選擇了他,但也只是親了他的臉頰而已。
姜年沒想到的是,這一幕居然恰好被周哲遠(yuǎn)看見,還被誤會(huì)了。
姜年顫抖著不停搖頭,轉(zhuǎn)身拉過放在桌邊的書包,拉開書包拿出手機(jī),低著頭打字,想要同周哲遠(yuǎn)解釋。
但由于姜年被周哲遠(yuǎn)嚇得手略微有些抖,打字的速度慢了一些,周哲遠(yuǎn)便十分沒耐心地皺起了眉頭,搶過姜年的手機(jī)就摔向一旁的地上,嫌棄道:“啞巴就是麻煩,打字真慢,給我舔出來再說。”
姜年緊緊咬著自己的下嘴唇,因?yàn)橹苷苓h(yuǎn)的話語(yǔ)委屈得眼淚充滿眼眶。
他也想能夠說話不受歧視他也想只是單純的作為一個(gè)正常的而不是一個(gè)兩性畸形的男生,在學(xué)校里擁有一群一起學(xué)習(xí)生活的朋友他也想成為一個(gè)正常人啊
姜年眨了眨沒有焦距的雙眼,兩行眼淚順著臉頰流了下來。
他動(dòng)作機(jī)械地爬向周哲遠(yuǎn)腿間跪坐其中,雙手握住周哲遠(yuǎn)的陰莖,顫顫巍巍地伸出舌頭,舔了上去。
這是姜年,他強(qiáng)迫自己不要去想姜年的事,可腦海中卻止不住地回想起姜年剛才無聲流淚的模樣,使得他心中莫名發(fā)堵。
“你們不要因?yàn)榻晁粫?huì)說話就欺負(fù)他,他和你們都是同在一個(gè)班級(jí)上學(xué)習(xí)生活的同學(xué),除了一些先天性導(dǎo)致的缺陷,其他的他和你們有什么不同?不都是人嗎?”
此刻班主任的話語(yǔ)像是被按了播放鍵一般,不停的回繞在周哲遠(yuǎn)耳邊。
周哲遠(yuǎn)閉眼揉了揉太陽(yáng)穴,偏頭睜眼間,余光掃到了不遠(yuǎn)處被他摔到地上的手機(jī)。
他俯身向前,將手機(jī)撿了起來。
手機(jī)的屏幕由于撞到地上碎掉了,但還能亮,勉強(qiáng)還能觸控。
姜年沒有設(shè)密碼,周哲遠(yuǎn)隨便劃了幾下,就打開了姜年的手機(jī)。
剛一進(jìn)去,手機(jī)上顯
示著的就是姜年打了一半后,周哲遠(yuǎn)沒耐心等下去的解釋。