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宋嬋忽然哭了。

之前學(xué)校會(huì)議室里的爭(zhēng)吵，動(dòng)靜不小，很多人都聽(tīng)到了。

大家都以為宋嬋不會(huì)來(lái)上學(xué)了，但第二天，宋嬋堂堂正正地走進(jìn)了校門。

“殺人犯來(lái)上學(xué)了啊。”

喬媛媛收作業(yè)的時(shí)候，揶揄道。

“喬媛媛，有空多看幾道數(shù)學(xué)題，就你拉我們班平均分，看見(jiàn)你我就想吐，你把我惡心死了，你也是殺人犯。”

說(shuō)這話的竟是董賢能。

喬媛媛不可置信，想問(wèn)董賢能為何要幫宋嬋說(shuō)話，結(jié)果董賢能還沒(méi)等她說(shuō)話，就翻了個(gè)大白眼，“嘔！”

喬媛媛惱羞成怒地走了。

董賢能又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)宋嬋說(shuō)了一聲，“我可沒(méi)有幫你啊，我只是看不慣這種煞筆，你就當(dāng)我狹隘。”

宋嬋：“……謝謝你的狹隘。”

下午班會(huì)課的時(shí)候，茁苗獎(jiǎng)的負(fù)責(zé)老師來(lái)班上檢驗(yàn)各組的開題。

第三組，也就是宋嬋從前待的小組，課題竟然沒(méi)有更換，用的是宋嬋之前在組的時(shí)候想出的創(chuàng)意。

宋嬋就像是吃錯(cuò)藥了一樣，直接打斷組長(zhǎng)的發(fā)言，“請(qǐng)問(wèn)你們的課題是你們想的嗎？”

組長(zhǎng)顯然有些心虛，但還是仰著脖子說(shuō)：“當(dāng)然啊。”

宋嬋：“我記得這個(gè)課題是我在你們小組的時(shí)候確定下來(lái)的吧？而你們把我踢出群后，卻將我的從創(chuàng)意，內(nèi)容，原封不動(dòng)地保存了下來(lái)，這樣真的好嗎？”

組長(zhǎng)：“我們難道就沒(méi)有思考嗎？這是大家共同思考的結(jié)果，怎么成了你一個(gè)人的功勞？”

宋嬋：“你以為你把ppt的封面換了一個(gè)，我就看不出來(lái)了嗎？”

組長(zhǎng)：“我們本來(lái)就已經(jīng)準(zhǔn)備好了，誰(shuí)知道你臨時(shí)出了這種事情，我們當(dāng)然來(lái)不及重新想新的內(nèi)容。”

宋嬋：“那你就能原封不動(dòng)地使用嗎？”

組長(zhǎng)，“那你想怎么樣！”

宋嬋看向負(fù)責(zé)老師，“如果你們不換課題，那我將以我個(gè)人參賽的方式，與你們公平競(jìng)爭(zhēng)。”宋嬋指向大屏幕，“用我自己想出的課題。”

沒(méi)等負(fù)責(zé)老師說(shuō)話，全班竟然發(fā)出了熱烈的掌聲，同學(xué)們出乎意料地為宋嬋捧場(chǎng)。

梁濯站隊(duì)明顯：“我支持宋嬋同學(xué)，既然不承認(rèn)使用了別人的課題，那就拿同樣的課題公平競(jìng)爭(zhēng)，看看原創(chuàng)和剽竊，到底誰(shuí)更牛。”

組長(zhǎng)方寸大亂，“這哪里是剽竊，除了宋嬋其他組員就沒(méi)有思考了嗎！”

董賢能也帶頭：“又沒(méi)有讓你退賽，你著什么急，不敢競(jìng)爭(zhēng)，心虛了？”

張學(xué)恩：“就是！”

三組的組員忍無(wú)可忍：“董賢能，你知不知道你在幫一個(gè)縱火犯說(shuō)話！”

董賢能：“我支持公平競(jìng)爭(zhēng)，你別跟我扯東扯西，邏輯不通，難怪你數(shù)學(xué)不好。”

張學(xué)恩：“就是！！”

董賢能這么一說(shuō)，班上立刻就有更多的人開始支持宋嬋。

負(fù)責(zé)老師最終發(fā)話：“既然大家都投票認(rèn)為宋嬋同學(xué)理應(yīng)加入課題競(jìng)爭(zhēng)，那么我同意大家的請(qǐng)?jiān)福　?

冉佳玉又哭了，不知道她哪里有這么多淚水。

宋嬋在一陣歡呼中失神了。

按理說(shuō)，那件事后，全班同學(xué)應(yīng)該更不愿搭理她才對(duì)啊。

為什么反而在這個(gè)時(shí)候鼎力支持？

作者有話說(shuō)：

事情沒(méi)完，明天鐘靈遇強(qiáng)勢(shì)歸來(lái)，打臉綠茶！

之所以這件事從頭到這里沒(méi)寫鐘靈遇出場(chǎng)，也是覺(jué)得，宋嬋自己需要成長(zhǎng)，需要自己抗住壓力，面對(duì)風(fēng)暴。

看，她如今就做得很好，既然走不出困境，就在困境里爬起來(lái)，即使是所有人都站在對(duì)立面，她也要站出來(lái)大聲質(zhì)疑，維護(hù)自己的尊嚴(yán)和成果！

怎樣才能快速終止不幸呢，那就是讓自己變得優(yōu)秀，讓自己變得強(qiáng)大，讓所有人看見(jiàn)自己的魄力！

為女鵝鼓掌。

第38章 第 38 章

◎他回來(lái)了◎

經(jīng)過(guò)這次事情之后, 宋嬋覺(jué)得在班上待著，心安了不少。

要班上同學(xué)對(duì)她的態(tài)度是否發(fā)生了天翻地覆的轉(zhuǎn)變，這倒也沒(méi)有, 但宋嬋就是無(wú)端感覺(jué)，大家友好了不少。

宋嬋很疑惑, 想知道同學(xué)們這些反應(yīng)背后的原因到底是什么，她下意識(shí)地想去問(wèn)旁邊的鐘靈遇。

但身旁的座位空空如也, 鐘靈遇還沒(méi)有回國(guó)。

宋嬋的心再次被落寞貫穿。