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宋嬋：“你做得來奶茶？”

鐘靈遇：“旺仔牛奶里面悶一個紅茶包我還是會的。”

宋嬋驚喜地說：“哇，這個方法很好唉。”

鐘靈遇沒說話，眼中笑意流轉。

等鐘靈遇坐到身邊來的時候，宋嬋說，“我們聲音小點，別打擾鐘馨鐘丞睡覺了。”

鐘靈遇說尾音帶笑：“不用。”

宋嬋：“為什么？”

鐘靈遇：“沒在家呢。不信你看他們房間。”

宋嬋：“那大半夜的，他們去哪里了？”

鐘靈遇抬頭看她；“怎么，擔心呀？”

擔心其實是很正常的事情，但反常的是，宋嬋在此刻心虛了。她怕自己展現(xiàn)得太像一個憂心崽崽的母親。

鐘靈遇也挺無奈的，“我也不知道他們跑哪兒去了，這么大人了，自己知道回來的，你開電腦吧，我聽聽你的創(chuàng)意。”

宋嬋清清嗓子，“那我開始了。”

鐘靈遇點了下頭，滑動電腦頁面，表情很專注地看資料。

宋嬋聲音仍然很小聲，“我是打算做地形地貌的分析，剪輯一個風景小短片，然后配一些風土人情的描述……”

宋嬋突然停頓，鐘靈遇轉頭來，觸及到了宋嬋的目光，宋嬋一怔，就說不出下文了。

她不太習慣和鐘靈遇眼神交流，會開小差。

“嗯？”

鐘靈遇在提示宋嬋為什么不繼續(xù)往下說。

宋嬋手指交叉，繃緊指骨，掩飾著一些小局促：“我說完了。”

鐘靈遇手指放在白色瓷杯上，習慣性地摩挲釉面，“想法不錯，為什么你會不自信？”

宋嬋：“還不錯嗎？我還擔心會不切實際，或者是難度系數(shù)太低了，缺少競爭力。”

鐘靈遇：“說起來是很簡單，但想要做得精細卻并不簡單，說到不切實際，是有的一些，畢竟我國國土面積很廣，我建議你只選擇某一個片區(qū)進行課題研究，例如黃河流域，長江流域等等。”

鐘馨鐘丞還在討論方才梁濯的事情。

鐘丞：“還好梁濯沒有回頭，否則他一定把你當瘋子。大半夜不睡覺，出去嚇人，也就只有你這么無聊。”

鐘馨：“你確定只有我這么無聊？”

說完她及時拉住鐘丞，示意他看看屋子里。

屋子里只亮一盞小燈，筆記本電腦前，宋嬋和鐘靈遇正在小聲討論。電腦亮著，兩人并肩湊在一塊，旁若無人。

鐘馨輕手輕腳地把鐘丞推到外面去，“走啦，睡大街。”

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一班的學生幾乎都參加了茁苗獎，加上其他幾個優(yōu)班學生，共組成了六個團隊。

宋嬋歷來是個不擅長在公共場合，表達自己看法的人，但這次宋嬋記起鐘靈遇出國前鼓勵她的話，心一橫，舉手發(fā)言。

原本以為因為上次請假的原因，洪老師會對宋嬋印象不好，沒想到洪老師非常贊同宋嬋的看法。

組員們最終也采用了宋嬋的提議。

冉佳玉顯得特別不開心，因為剛才就屬她最反對宋嬋。

原本冉佳玉是不在宋嬋小組的，但因為宋嬋上次請假沒來開組會，冉佳玉不知道怎么的，就趁虛而入加入了小組，宋嬋之后才知道這件事，就算反對也沒有任何余地。

洪老師宣布完打掃實驗室的名單后，組會就結束了，鐘馨鐘丞在明月樓門口接宋嬋回家。

因為預言的事情，鐘馨鐘丞顯得十分焦慮。

“沒出什么事吧？”

宋嬋：“很順利，我的提議還被采用了，我們最終打算研究西北那塊的地形。”

鐘丞：“下次開組會是多久，我們還來接你。”

宋嬋：“不用啦，你們如果還在擔心預言的話，現(xiàn)在的信息完全對不上了呀。之前通知十月底在內省樓，但現(xiàn)在已經十二月底了，還是在明月樓。”

鐘馨：“也許是我們杞人憂天了吧！為了祝賀你的課題被采納，今天我們去吃大餐吧！”

宋嬋突然想起鐘靈遇：“鐘靈遇他有說什么時候回國嗎？”

鐘馨故意賣關子，“你自己怎么不去問嘛？主動打電話去聯(lián)系他呀~”

今年的秋冬期末考試，來得比以往都要晚。

在明月樓的課題組會又開過兩次，洪老師說因期末考試暫停討論，讓大家暫時不要想茁苗獎的事情，安心復習。

這一次，是宋嬋獨自在明月樓做的值日。

同樣的，宋嬋也隨前來接她的鐘馨鐘丞，安全回到了教室。