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太子困惑，他剛從裴清這里學到，一試，現在就不困了，裴清怎么反而還困了，莫非是中午吃多了，還是說身體沒好，所以困得厲害些。

想到裴清那么怕在教書師傅面前表現不好，太子在注意到教書師傅要朝裴清那邊看去，就出聲轉移師傅的注意力，才讓裴清安穩地度過了這個下午。

高巖和周凌都注意到太子善意的舉動，內心不得不感嘆，太子實在良善，有此太子，真是大盛之福。

一下午的文學課結束，師傅走后，裴清喪喪的，可是還沒等他喪太久，就從太子口中得到了一個更糟糕的消息。

因為今天是試聽，所以師傅沒有布置功課，等明天開始和其他皇子一起念書，那就要開始寫作業了。

大部分都是背誦，寫大字，一旬作一篇文章，不會太難的。太子安慰道。

裴清臉更綠了，前面這兩個還好，就是花時間，死記硬背的也可以，但是作文章，尤其是古文，哪怕有一旬的準備時間，裴清都沒有什么信心。

尤其是聽太子說，作文章是以師傅課上講的內容來衍生，就更麻了。

不說以后，就今天，師傅課上講的內容裴清就沒怎么記住。

聽裴清說完，三人都沉默了，他們雖然看出來了點，但也只是以為裴清是一小半沒懂，萬萬沒想到對方是一大半沒懂。

這才一天，落下的還能補上，要是再多上段時間的課，再想補救就難了。

周凌沉默片刻，拿出自己課上寫的記錄遞給裴清，讓他拿回去記一下，明天再給他。

裴清沒想到周凌會幫忙，畢竟對方看著就是冷冰冰不好相處的模樣，而且還是學霸，對于他這種學渣應該比較不喜，沒想到這么熱于助人。

又是個大好人!

大好人x2

對上裴清過于感激的眼神，周凌終于明白為什么高巖會不自在，他也有些想躲開這種目光，裴清的眼睛太清澈了，仿佛能映出人內心的丑惡。

他不過是想在太子殿下面前多表現一番罷了，高巖或許都看出來了，可對方卻茫然不知。

高巖是看出了點，不過也沒說什么，畢竟哪怕是為了在太子面前表現，周凌也是幫忙了的。

他倒是也想幫裴清，只是他本身的學業也算不得多好，寫字速度也不快，腦子里還記得師傅講的內容，可沒有記錄，想給也給不了。

太子看到周凌的舉動也很是贊賞，不管周凌是什么想法，起碼對方這樣的行為表明對方是想和其他伴讀好好相處的，這樣他身邊也和諧一些。

太子可是見過大皇子身邊的幾個伴讀，為了爭奪大皇子的看重，明爭暗斗，看得人心累。