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“明白！”是如此響亮的回答聲。

邵錫心想：嗐，又拿我舉例子，好像自己真成了模范士兵似的。不過，邵錫剛才對嚴杰軍的反感有些減弱，其實，他的本意是好的，他真正的用意并不是想表達傷員沒用，而是變著法兒的激勵大家，影響大家，他是不希望任何人敗在戰(zhàn)場上，這才是他的本意。對于他這**的‘演說’，邵錫開始有些佩服，這些教官們，腦袋都不是戴帽子用的，他們的智慧，不是一般人能擁有的。就拿他剛才的那些話來說，表面上講，有不和諧的因素，有侮辱傷員的嫌疑，但是他的本來目的卻達到了，而且起到了事半功倍的效果，他讓學兵們明白：戰(zhàn)場無亞軍，要想在戰(zhàn)場上活命，要想在戰(zhàn)場上不受傷，就必須得苦練本領，必須得多流汗水，這才是王道！

“既然這樣，我也不用多說，咱們傷員，更應該加強訓練，免得下一次再受傷。大家也不要埋怨嚴教官不講人情。所以，今天，訓練量最大的，應該是你們這些傷員！”嚴杰軍的話，讓邵錫都吃了一驚。讓傷員加大訓練，邵錫這還是第一次聽說，這好像也太黑了點兒吧？看著前面那些受傷的戰(zhàn)友，有的胳膊受了傷，有的腿受的傷，甚至有的是受的內傷，如果再讓他們練倒功的話，那可是太不人道主義了！

“教官，我們，我真的練不了了，我的胳膊現在疼的厲害，倒功那些動作，我練不了啊！”有個學兵臉色很難看，看來，他的傷受的真不清。

嚴杰軍看了他一眼，也不表態(tài)，反而大聲問道：“還有練不了的嗎？報個名！”

“報告教官，我的腿傷的也不輕，恐怕…”

“報告教官，我的胳膊好像都脫臼了，不能動彈呢！”

“報告教官，我…”

陸續(xù)有幾個人打了報告。

嚴杰軍不懷好意地笑了笑，道：“行，沒問題。我告訴你們怎么練。腦袋疼的，練四肢，上肢受傷的，練下肢，下肢受傷的練上肢，特種部隊訓練的方式多著呢，總有一款適合你！”

傷員們徹底無語了，攤上這么個教官，他們又能怎么樣？

邵錫在心里想：這么損的主意，虧他能想的出來！學兵隊啊學兵隊，怪不得特衛(wèi)團的戰(zhàn)士聽到你的名聲就汗顏，原來，你真的并非浪得虛名啊！

看到傷員們那怪異的表情，邵錫突發(fā)奇想，如果，他們的父母，看到自己的兒子，在受傷的情況下，還要進行殘酷的訓練，他們會不會流下傷心的淚滴呢？

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