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丁小憂天性對人民教師有敵對情緒，就連家庭教師也不例外，當下還是一本正經的道：‘是，謝老師。/WwW.ＱΒ５、cｏｍ/‘

少女早就收到了陳亦欣和黎叔的小情報，知道自己這個學生，是十足的邪神和花花公子一個，這時見他陰陽怪氣，果然印證了這一點。

‘剛才進房之前，我看到了非不好的一幕。許先生，你確信自己不該干點什么嗎？‘

丁小憂道：‘不知道，請謝老師指導！‘

他越裝孫子，少女就越看出他的輕佻和不敬，眉頭微皺道：‘許先生在學校，對于老師的教材也是隨拿隨扔的嗎？‘

丁小憂當然知道她先前說的‘非常不好的一幕‘所指為何，笑嘻嘻地將三四本被他扔亂的書，齊整的擺在說桌上。

少女似乎還不滿意，撇了撇嘴，又圈了圈這個書房，道：‘這個房間，以后就是我的辦公室了，你要進來，就必須得到我的首肯，所以……‘

‘可是，這好象是在我家誒……‘

少女斬釘截鐵的道：‘你最好去把你母親跟我簽的合同拿過來看看，作為你的家庭教師，我是有權利教育和懲罰你的，比如罰站，面壁，打手心，本姑娘都會適當采用?！?

暈，完全照搬班主任那套是吧？丁小憂恨的咬牙切齒，但還是無奈的走出房間，委屈的走到門口，敲了敲門：‘對不起，謝老師，請問學生可以進來嗎？‘

‘進來！‘

一個乖學生就這樣誕生了，第一堂課，他的表現簡直配的上一條紅領巾。

這二次受教育的意義是重大的，丁小憂竟然發現，原來文化并不像傳說中那么可怕，而且這位芳名謝秋思的家庭教師，雖然保持著‘班主任‘式的威嚴，可授課方式卻十分生動，講的內容非但不枯燥，簡直可以稱之為有趣，大大帶動起了丁小憂同學的學習熱情。

‘謝老師，我想提個問，你剛才說普希金死于決斗，作為一個詩人，我覺得他缺乏一點理智??？這應該是傳說中的浪漫主義啊，怎么他又是俄羅斯現實主義文學他爹呢？‘

謝秋思拍拍桌子，示意警告，接口道：‘許若谷同學，我很嚴肅的提醒你，這是在課堂上，請保持必要的嚴肅。作為文學家，詩人，他們的作品折射出來的精神內涵和社會外延，人們給他們打上現實主義或者浪漫主義的標簽，但作為一個有血有肉的人，普希金為了妻子，與登徒子決斗，是完全可以理解的。當然，你要把流血沖突理解為浪漫主義，只能證明你的淺薄，作為老師，我的責任就是改造你，讓你看上去不那么淺薄?！?

丁小憂額頭流汗，心里連連抗議。靠，這是教師嗎？是教育學生還是打擊學生?。?

‘許若谷同學，如果在幼兒園課堂上，我會一手拿一個糖果，一邊耐心教導你。可是你要知道，你不是個孩子，請你以后提問的時候，三思而后行?！?

丁小憂被美女教師一陣奚落，無奈的聳聳肩，示意老師繼續。

謝秋思簡直就是‘魔鬼式教育‘，短短的半天內，就把西方整個文學史都梳理了一遍，從古代文學到中世紀，再到文藝復興，跨越十七世紀古典主義，十八世紀啟蒙文學，續接十九世紀浪漫主義，現實主義，自然主義等等，直至二十世紀現實主義到現代主義，百十個作家作品，一一點過，并指定哪些書籍必讀，哪些選讀。

丁小憂苦著臉，謝秋思每遞過一本書，他的心情就沉重一分。多么希望她能多說幾個‘選讀‘，然而他聽到的，卻偏偏都是‘必讀‘。

轉眼間，他身后的書架就多出幾十本書了，而謝秋思似乎意猶未盡道：‘部分書籍，目前還沒購買到，必要的話，我會列出清單。‘

丁小憂終于知道什么叫沒完沒了……

文化知識的學習，幾乎占據了他訓練以外的所有時間，每天的睡覺時間，已經被他一縮再縮，已經減少到了三個小時。

但他這人缺點多多，卻有一個優點，做出一個決定之后，絕對不會輕易更改。每次課堂上，訓練時，他都感覺到陳亦欣在后面默默看著他，眼神當中顯然充滿了期望，這讓他在泄氣的時候也不得不咬牙挺過去。