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“有道理。”

他們一邊談?wù)撝贿呄蚯白撸粝轮車恍┎幻髡嫦嗟拇笠恍律鷤儩M臉狐疑。

“教授……是誰啊？”終于有個(gè)人問了出來。

周圍的吃瓜群眾似乎憋話憋了很久，這一問可就打開了他們的話匣子，一臉得瑟又羨慕嫉妒恨地開口：

“你不知道席教授？我跟你們說，她可是咱們京大隱藏的傳奇人物啊……”

然而這位學(xué)子口中的傳奇人物現(xiàn)在正面臨的進(jìn)退兩難的局面。

“老師，放手。”席君無奈地開口。

“我不放！”一位頭發(fā)半白，平日里頗為嚴(yán)肅的建筑系教授李老頭正吹胡子瞪眼地死死拽住席君的袖子，不讓她進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)系的大門。

“為什么放著我好好的建筑系不學(xué)，要跑到醫(yī)學(xué)系那個(gè)臭老頭地方學(xué)？啊？是看不起我嗎！”

李教授臉皮都不要了，滿腦子里想的都是把這個(gè)老天賞飯吃的建筑系天才給拐回去。

“呵，李老頭，還和我搶人來了？”臨床醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)系的張教授聞?dòng)嵹s來，瞪著這個(gè)不僅搶人還罵他的混蛋。

“我就搶人怎么的了！”李老頭仰頭送他兩個(gè)鼻孔，幼稚的不行。

“這你可就不對(duì)了，”張教授一把拉過席君護(hù)到了自己的身后，“當(dāng)初校長(zhǎng)怎么說的，他說了席君想去哪個(gè)系學(xué)習(xí)就去哪個(gè)系學(xué)習(xí)，誰都不能攔著。”

見李老頭態(tài)度有些松動(dòng)，張教授再接再厲：“況且又不止你一個(gè)人想把她留下，之前的金融系女教授還哭了好幾天呢，這不照樣沒把席君留住？”

說到這，張教授又憤憤起來，“你有什么不滿足的，她指導(dǎo)你學(xué)生發(fā)表了最后一篇sci論文，你也拿了優(yōu)秀導(dǎo)師獎(jiǎng)，還有什么不滿足的？像席君這樣的人才更需要到我們這個(gè)八百年低調(diào)無聞的醫(yī)學(xué)系發(fā)光發(fā)熱做出貢獻(xiàn)啊！”

張教授說的那叫一個(gè)熱血澎湃激情四射，說完還不忘光明正大補(bǔ)了一個(gè)刀，“還有，之前是誰在我這嫌棄席君總來問問題的？”

“我那只是說說！”李老頭不服。

他哪里知道席君學(xué)習(xí)起來是這樣一個(gè)人？

二十四小時(shí)泡在圖書館和實(shí)驗(yàn)室，一有空就逮自己?jiǎn)枂栴}，自己從廁所出來看見的第一個(gè)人是席君，如果半夜電話鈴聲響起，不用猜也知道肯定又是席君。

就連自己做夢(mèng)都?jí)舻剿齺韱枂栴}，老伴還一度以為自己被什么仇敵盯上了，每天憔悴的不成樣子。

自己年紀(jì)大了吃不消這樣的學(xué)習(xí)熱情，偶爾發(fā)發(fā)牢騷也是很正常的嘛，況且也只是口頭抱怨一下，內(nèi)心還是很滿意的。

席君天賦異稟一點(diǎn)就通，三年的知識(shí)量直接壓縮成半年啃了下來，進(jìn)步那叫一個(gè)神速，不僅能舉一反三還能再拓展深度，這樣的創(chuàng)造性思維實(shí)在讓人忍不住驚嘆。

而且這樣的學(xué)生會(huì)造成一種“那是老師教的好”的錯(cuò)覺，明知是假的，但這種感覺讓人特別有成就感。

“別想了，她轉(zhuǎn)系的通知單已經(jīng)批下來了，你再糾結(jié)也沒用。”張教授又補(bǔ)了一刀，直戳老李的心臟。

扎心了，老張。

李教授徹底泄氣。

張教授講的差不多，趁李老頭低頭的瞬間，趕緊把席君拉走，用最快速度跑進(jìn)了自己系的辦公室大門。

“快快快，快關(guān)門吶！”張教授激動(dòng)地瘋狂擺手，示意手底下的學(xué)生趕緊把門給關(guān)了，免得李老頭反應(yīng)過來繼續(xù)搶人。

他的學(xué)生也機(jī)靈，配合的天衣無縫，反應(yīng)速度簡(jiǎn)直滿分，拼了老命追上來的李老頭那一張呆滯的臉，從門縫中徹底消失。

確認(rèn)席君出不去之后老張這才松了一口氣，隨即狂笑不止。

“哈哈哈李老頭…傻眼了吧？哈哈哈哈哈~”

“臭不要臉！死老張，你也太不道德了，別讓我逮到你，不然有你好看！！！”門外的老李忍不住爆粗，然而左等右等也等不到開門，最后也只好悻悻然的離開。

席君倒是很淡定，畢竟這樣的情形她已經(jīng)習(xí)慣了。

笑了好一會(huì)兒，張教授終于意識(shí)到自己的失態(tài)，這才輕咳一聲正色，企圖挽回一點(diǎn)他在席君心中的形象。

“咳，席君啊，你生物基礎(chǔ)怎么樣啊？”

“只學(xué)過高中的生物。”席君坦然說道。

張教授著實(shí)沒想到她的基礎(chǔ)是高中水平，一哽之后在心里安慰自己：席君天分高，學(xué)起來應(yīng)該挺快的……吧？

“這是我自己整理的筆記，你拿回去看看，有什么不懂的直接來問我。還有，這是我的手機(jī)號(hào)。”張教授拿起筆在紙上刷刷刷寫下了自己的電話號(hào)碼給她，“要是找不到我就打電話給我。”

“嗯。”席君收下了紙條夾進(jìn)了筆記本里。

“過來，我?guī)闳ツ愕霓k公室。”

張教授轉(zhuǎn)身，把她帶到了一個(gè)拐角處，那里是一件新裝修好的房間，學(xué)習(xí)用具齊全，對(duì)面是一個(gè)小型實(shí)驗(yàn)室。而且這條走廊來往的人少，沒有什么干擾。

“喏，鑰匙。”張教授把鑰匙丟給了她，笑瞇瞇地對(duì)她說，“抓緊學(xué)啊，學(xué)好了就可以參與學(xué)術(shù)研究了，我可期待你很久了。”

邊說著，他還俏皮的眨了一下眼睛，頗為有趣。

“好了，我這糟老頭子就不在這打擾你了。”說完，張教授慢悠悠地轉(zhuǎn)身離開，席君恭敬的站在原地目送他。

走了沒幾步，張教授又回頭叮囑道：“對(duì)了，我們研究所那幾個(gè)小混球要是來打擾你，你直接把他們轟出去就行。不過要是讓我知道誰有那個(gè)膽子來煩你的話……”

張教授陰測(cè)測(cè)地笑了笑：“我會(huì)讓他們?cè)倩貞浺幌聞傞_學(xué)那會(huì)兒的體驗(yàn)。”說完，他晃悠著離開了。