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她用一條白色絲帶蒙住文清讓的雙眼，后者眼前的畫面驟然消失，開起玩笑，“我怎么感覺自己在中世紀，要上斷頭臺了，有點緊張。”

“哎呀，呸呸呸。”

實習生大約是相處下來覺得這位文老師沒有前輩的架子，同他說話也比較隨意。

她小心地給絲帶打好結，信誓旦旦道：“您今晚首演肯定特別成功！之前排練的時候我看過好幾次，沒問題的！”

“那借你吉言了。”文清讓莞爾，站起身。

小姑娘眼睛亮了，對著他上下打量，發出驚嘆。

“誒，您這個造型可真好看！”

文清讓今天穿的是一套以白色為主的戲服，其上點綴著枝葉和花朵的暗紋，象征原劇中的森林，先知這個角色，也可以被看作這場“仲夏夜之夢”的具象化。

一身白色襯得他清逸出塵，眼睛被遮住反而能讓人注意到優越的臉部輪廓，給整個人蒙上一層神秘與禁欲感。

“您等一下，我拍兩張照片。”

“好。”

小姑娘拿著手機調整角度，文清讓站在那里耐心等她拍完。

人在視覺暫時被剝奪的時候，聽覺會變得格外敏銳。后臺人來人往，匆忙腳步伴隨著各種談話聲，同外面的開場前口播交匯成一曲交響樂。

他的演藝生涯中有太多候場時刻，現下卻感到一絲久違的緊張。

“文老師，準備好了嗎？”女孩的聲音把文清讓飄忽不定的思緒拉回來。他即將跨過現實與戲劇的分界，在接下來的兩小時中成為另一個人。

“走吧。”

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這一版《仲夏夜之夢》的故事舞臺從雅典的森林挪到一個地形仿佛迷宮的莊園。

文清讓正身處其中一間書房，故事開始時，先知于此登場。

類似的書房共有三個，它們與其他房間的區別在于，觀眾要找到藏于畫像后的暗門才能進入。

每一場扮演先知的演員會隨機從不同的書房上場，當第一位觀眾進到先知所在的房間后，工作人員會把門鎖上，接下來將開啟一段1v1互動劇情。

這就意味著，想解鎖這段特別的互動，光熟悉流程和地形不夠，還需要依靠一點運氣，第一次看的觀眾通常很難碰上。

等待的時刻，時間總是流動得很慢。文清讓坐在一把椅子上，凝神留意著周圍的動靜。

不知過了幾分鐘，聽見門落鎖的清脆聲響，作為信號的音樂隨即響起，曲風輕柔而神秘。