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這一個個不認(rèn)識的網(wǎng)名背后究竟隱藏著怎樣的面孔？他們認(rèn)識他嗎？假如不認(rèn)識，他們是怎么通過一篇文章咬定他是一個怎樣糟糕的人，然后選擇用最難聽的話語咒罵他呢？

更令梁承禮感到吊詭的莫過于這些慷慨激昂的語句里，他讀不到許多和這篇文章有關(guān)的信息。仿佛他們看的和他寫的不是同一篇文章，梁承禮很難想象是怎樣的思考方式，才會通過相同的文字讀出全然不同的感受。

所以，他明明知道這些話是在罵自己，卻又感覺不是自己，如同分裂了似的，難不成他們所說的那個人才是真正的他？

梁承禮的腦袋嗡嗡作響，想起廖惠汝所擔(dān)心的：等他再回到學(xué)校的時候，極有可能會遭到校園霸凌。

這樣下去還能好好讀書嗎？家長的關(guān)心無可厚非，希望他選擇原本更穩(wěn)當(dāng)?shù)牡缆芬彩抢硭?dāng)然。

他逐一翻看這些截圖，突然，一條評論映入眼簾：他男朋友也不是什么好鳥，上次彩虹社的人要貼海報，他男朋友沖上去就撕。聽說過恐同即深柜，第一次見出柜還恐同的。

讀罷，一股火從梁承禮的心底冒了出來。他咬著牙忍耐，想著這些人的辱罵有沒有可能是違法亂紀(jì)，能不能通過法律的手段懲罰他們？

可他知道沒有。別的不說，這些評論“被審核”著，根本沒有進(jìn)行傳播，如果不是通過后臺看見，梁承禮壓根不知道有這些內(nèi)容。

許是他太久沒有回復(fù)信息，趙勁桐的電話打了進(jìn)來。

“喂？”趙勁桐擔(dān)心道，“你還活著吧？”

這沒正經(jīng)的問候把梁承禮氣笑了，憑著一股意氣回答道：“好得很。黑紅也是紅啊?！?

“心態(tài)這么好？不愧是你。”他咂嘴，“但不行啊，回學(xué)校怎么辦？群里那么安靜，可想而知不知道是在哪個小群議論著呢?！?

趙勁桐果然和他有同樣的猜測，他如實說：“我和我爸媽說，打算轉(zhuǎn)文科了?！?

“文科班就沒有你的‘讀者’了？”趙勁桐說完才反應(yīng)過來，驚叫道，“轉(zhuǎn)文科？！為什么？你沒搞錯吧？！”

梁承禮沉了沉氣，說：“沒搞錯。我投稿以前就知道一定會被罵了，只不過沒想到會罵得那么難聽而已。多多少少算是意料之中吧。轉(zhuǎn)文科是投稿以前就有的念頭，這些評論……反倒是讓我更加堅定地知道想走什么路了。”

他的話音剛落，手機(jī)就響起了消息提示音。

他點開微信一看，是葉錦程給他發(fā)的。

葉錦程說：已經(jīng)和爸爸媽媽說好了。以后，我們就一起學(xué)文科，關(guān)于我們想知道的那些，以后一定都能找到答案的！