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幾天后的“一二·九”校級文藝晚會是在學(xué)校電影院舉行的，作為醫(yī)大最大學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)院不可能讓所有的學(xué)生都去看節(jié)目，最后只是89級的同學(xué)做了代表。林芳華自然沒能看成表演，只聽說《紅梅贊》也參加了匯演，最后獲得了二等獎。羅曼麗的《延安頌》也代表藥學(xué)院去參加了匯演，也是得了二等獎。而她不但有詩朗誦，還作為四名主持人之一參與了主持、報(bào)幕的工作。

文藝匯演過后第二天，羅曼麗就和林芳華一起開始了對英語的最后沖刺復(fù)習(xí)。主要是天天強(qiáng)化英語聽力，每天十篇閱讀理解練習(xí)，并天天背誦一些英語寫作常用句型和短語等。芳華真是做到了“拳不離手曲不離口”，走路吃飯都在聽隨身聽，上政治課都在背單詞和短語。

在兩周后的周日下午，兩人走進(jìn)了大學(xué)英語六級的考場。考完后，羅曼麗對過關(guān)比較有信心，而林芳華因?yàn)闇?zhǔn)備的時(shí)間太短，考后對結(jié)果不太肯定。她自己估計(jì)過關(guān)的可能性只有五五之?dāng)?shù)。不過不管考的好不好，成績都只有下學(xué)期開學(xué)后才知道了。

六級考試后的下一星期的周六是12月29日，正好在圣誕和元旦之間。在團(tuán)支書白蕓的倡議下，三班又組織了一次班里的聚會，主題是慶祝雙節(jié)。和中秋那次的形式差不多，仍是大家座談聯(lián)歡的模式。

這個(gè)時(shí)候大家對過圣誕還比較稀罕，為了和圣誕應(yīng)景，白蕓設(shè)計(jì)了一個(gè)同學(xué)們互贈圣誕禮物的環(huán)節(jié)。她提前通知了大家每人準(zhǔn)備一個(gè)小禮品，不需要太貴，只是代表一個(gè)心意。為了不是簡單的互贈禮物，她在晚會上將男女生大致分成兩組，兩組人再分別在另一組的名字中抽簽，根據(jù)抽到的名字，將自己準(zhǔn)備的禮物送給此人。這樣，每個(gè)人送出和得到的禮物就不一定是一個(gè)人。

芳華抽到的名字是張永。這名男生是軍訓(xùn)后才來到班里的，因?yàn)樗巧弦粚萌雽W(xué)的，只是上學(xué)不久后因?yàn)榉谓Y(jié)核辦了病退，在家休息了一年左右，才降入本年級的。

林芳華準(zhǔn)備的小禮物是自己DIY的兩張書簽，用硬的掛歷紙裁剪而成、邊上用剪刀修出鋸齒的花邊，書簽的頂端還都打了小孔，穿上了色彩絢麗的粗毛線做裝飾。最后在背面用水彩筆寫了些“”之類祝福的話。簡單實(shí)用也不俗氣。

芳華將書簽遞給張永時(shí)說了句“新年快樂”，張永很高興地接過書簽，連聲道謝。

等男生組抽簽后，女生們都坐著等他們過來送禮物。林芳華也不由有幾分好奇，不知會是誰送自己禮物，送的又會是什么呢？正想著呢，一個(gè)人站在了她面前，身影遮去了大半光線。

芳華一抬頭，原來是梁嘉輝。他雙手插在褲兜里，身子微傾，側(cè)面的燈光清楚地照出了他嘴角的笑紋。芳華也不由禮貌地一笑，站起身來：“你抽到我了？”口氣其實(shí)是肯定的。

梁嘉輝沖她點(diǎn)點(diǎn)頭，右手從褲兜里摸出個(gè)小東西，遞了過來。

芳華伸手接過來一看，原來是個(gè)鑰匙鏈，下面掛著個(gè)塑料做的粉紅色球鞋。既漂亮又有幾分童趣，是件便宜實(shí)用的小禮物。

“很漂亮，謝謝！”

“恩，”梁嘉輝似乎喉嚨有點(diǎn)癢，他清了清嗓子才說：“咳咳，不客氣。新年快樂哈！”說完就走回他座位去了。

周圍的同學(xué)們都在交換著欣賞剛得到的小禮物。以新年賀卡、明信片居多，也有文具、筆記本。

最讓人有點(diǎn)哭笑不得的禮物，是班里最小的一名男生寧易送的，他把最喜歡的漫畫書《機(jī)器貓》送了出來，而得到這一禮物卻是女生中的大姐周玉。林芳華見老大好像什么書都看，但就是不看漫畫的。這個(gè)禮物對老大，實(shí)在是有點(diǎn)太……幼稚了！

而大家都覺得最佳的禮物也正是周玉自己織的一條白圍巾。班長戴平幸運(yùn)地得到了這一禮物，讓其他同學(xué)羨慕不已。

不管怎么說，通過這一次迎新年聚會活動，三班同學(xué)之間的關(guān)系變得更加親密和團(tuán)結(jié)了。

忙碌的十二月也就此過去了。

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